A. | 基因工程的实现有赖于Taq酶等特殊酶的发现 | |
B. | 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 | |
C. | 动物细胞培养中必须添加动物血清,可以获得人工培养基所不具有的微量营养物质 | |
D. | 体外受精过程包括卵子的培养、精子获能等 |
分析 1、基因工程的工具酶为限制性内切酶、DNA连接酶.PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶).
2、植物的体细胞杂交就是将同种或不同种的细胞经过一定的诱导方法诱导融合形成一个细胞,再将细胞培育成植株的过程;
解答 解:A、基因工程的实现有赖于限制性内切酶等特殊酶的发现,PCR技术使用耐高温的热稳定DNA聚合酶,即Taq酶扩增DNA片段,A错误;
B、于植物体细胞杂交过程包括体细胞的融合和将杂种细胞培育成植株,所以不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程,B正确;
C、动物细胞培养中必须添加动物血清,可以获得人工培养基所不具有的微量营养物质,C正确;
D、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应受精溶液或获能液中受精,所以体外受精过程包括卵子的培养、精子获能和形成受精卵,D错误.
故选:BC.
点评 本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳源供应太充足 | |
B. | 细胞会因失水过多而影响代谢活动 | |
C. | 改变了培养液的pH值 | |
D. | 葡萄糖过多时会抑制葡萄糖的无氧分解过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA半保留复制的实验证据 | |
B. | 研究分泌蛋白的合成及分泌途径 | |
C. | 艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验 | |
D. | 噬菌体侵染细菌的实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖从血浆进入哺乳动物的成熟红细胞 | |
B. | 细胞排出二氧化碳 | |
C. | 甲状腺上皮细胞从血液中吸收碘 | |
D. | 组织细胞从组织液中吸收氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2及CO2进出细胞膜 | B. | 消化酶过膜到消化道 | ||
C. | 葡萄糖进入小肠上皮细胞 | D. | 血液中葡萄糖进入红细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是
A.生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生
B.生态系统中的负反馈调节由生物种类间的数量变化引起,与信息传递无关
C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量 | |
B. | 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 | |
C. | 若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快 | |
D. | 若有气体大量产生,可推测土豆片中含有过氧化氢酶 |
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