可以使内环境中抗利尿激素增多的直接刺激是( )A．渗透压升高B．下丘脑兴奋C．渗透压感受器兴奋D．垂体特定部位的兴奋题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

12．可以使内环境中抗利尿激素增多的直接刺激是（　　）

	A．	渗透压升高		B．	下丘脑兴奋
	C．	渗透压感受器兴奋		D．	垂体特定部位的兴奋

分析内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴．其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．
细胞外液渗透压升高，通过相关神经使下丘脑合成的抗利尿激素分泌增多，来促进肾小管和集合管对水分的重吸收．

解答解：细胞外液渗透压升高，通过相关神经使下丘脑合成的抗利尿激素分泌增多，因此血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多．
故选：A．

点评本题考查内环境稳态的知识，通过一些生理现象的分析，考查学生对于内环境中成分及其作用，属于理解层次，要求学生要有较好的分析能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

5．多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽键断裂则决定于肽酶的类型．肽酶X能断裂带有侧链R₄的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键．（R_l，R₂分别代表不同的R基），下列说法正确的是（　　）

	A．	如图所示肽链含有四个肽键，故为四肽
	B．	在肽酶X的作用下，此多肽水解产物是多肽和氨基酸
	C．	肽酶X可以催化1、3处的化学键断裂
	D．	该肽链只含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．

如图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：
（1）该图为原核（真核、原核或非细胞）生物，判断的理由是无以核膜为界的细胞核．
（2）图中①是核糖体；④是鞭毛；⑥是细胞壁，⑦是细胞膜．
（3）该生物绝大多数种类是异养（自养/异养）生物．
（4）该生物的遗传物质存在于拟核中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

1．下列有关真核生物和原核生物的叙述中，错误的是（　　）

	A．	蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
	B．	原核细胞无以核膜为界限的细胞核
	C．	原核细胞和真核细胞都有染色体
	D．	原核细胞的细胞膜的化学组成与真核细胞的大致相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．亨廷顿氏舞蹈症是一种单基因遗传病，患病的原因之一是患者第四对染色体内DNA的CAG三核苷酸重复序列过度扩张，造成脑部神经细胞持续退化，细胞内合成的异常蛋白质积聚成块，损坏部分脑细胞，出现不可控制的颤搐，并能发展成痴呆，甚至死亡．如图为某家族中亨廷顿氏舞蹈症（设基因为B、b）和血友病（设基因为D、d）的遗传系谱图，其中Ⅱ₄不携带血友病致病基因．请分析回答下列问题：

（1）患者病因是细胞内第四对染色体内DNA的CAG三核苷酸重复序列过度扩张，可判断该变异属于基因突变．
（2）Ⅲ₄的基因型是BbX^DX^d或BbX^DX^D；Ⅱ₁和Ⅱ₃基因型相同的概率为100%．
（3）若Ⅲ₅的性染色体组成为XXY，则其可能是由性染色体组成为XX的卵细胞和性染色体组成为Y的精子受精发育而来．
（4）若Ⅲ₁与一正常男人婚配，他们所生的孩子最好是女（选填“男”或“女”）性，为确保出生的后代正常，应采取产前诊断等优生措施，最大限度避免患儿的出生，最好在妊娠16～20周进行羊水穿刺获取羊水细胞的DNA，从分子水平对疾病做出诊断．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：多选题

17．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，两对基因独立遗传．已知Ⅲ-4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者概率为4%．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	Ⅱ₂的基因型为AaX^BX^b，Ⅲ3的基因型为AAX^BX^b
	B．	若Ⅲ₃和Ⅲ₄再生一个孩子，为同时患甲、乙两种病男孩的概率是$\frac{1}{24}$
	C．	若Ⅳ₁与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是$\frac{1}{8}$
	D．	若Ⅳ₄与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率是$\frac{154}{497}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：实验题

4．某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：
①活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；
②配制CaCl₂溶液：将无水CaCl₂溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的CaCl₂溶液；
③配制海藻酸钠溶液：用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的无菌水中，配制成溶液；
④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中，充分搅拌混合均匀；
⑤固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl₂溶液中，观察凝胶珠形成．
（1）请你改正其中两处错误的操作：
第一处海藻酸钠溶解应适当加热至完全溶化；
第二处海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞．
（2）刚形成的凝胶珠要在CaCl₂溶液中浸泡30min左右，目的是让凝胶珠形成稳定的结构．
（3）如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度过低（过低/过高）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高二下第二次联考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图,不能从图中得出的结论是（）