有位同学用小球做遗传定律模拟实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )[来源:学§科
A.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C.Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D.重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞 | B. | 鸡的红细胞 | C. | 破伤风杆菌 | D. | 黑藻细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于遗传因子为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量说法中,错误的是( )
A.雌配子A:雌配子a=1:1
B.雄配子A:雄配子a=1:1
C.雄配子:雌配子=1:1
D.雄配子比雌配子多
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是( )
A.同时发生于第一次分裂后期
B.同时发生于第二次分裂后期
C.同时发生于第二次分裂末期
D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 两种细胞都能合成抗体 | |
B. | 两种细胞在细胞免疫和体液免疫中都能发挥作用 | |
C. | 两种细胞都具有特异性识别抗原的能力 | |
D. | 效应B细胞都是由成熟B淋巴细胞直接分化而来的 |
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