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下图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图。据图回答下列问题:

(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压           ,刺激了图一中
           的渗透压感受器,促进垂体释放                    ,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少。当足量饮水1 h后,通过图一中a所示的         调节机制,尿量逐渐恢复正常。该调节机制是                     相互协调的结果。
(2)图二是免疫调节的部分过程。图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是          ;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是       (填图中数字)。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解。请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因:                            

(1)升高 下丘脑   抗利尿激素   负反馈(反馈)  神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)
(2)吞噬细胞   ②⑥   由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少(1分),不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少(1分)。

解析试题分析:(1)大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液。另一方面通过主动饮水后由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的反馈调节机制,使尿量恢复正常。整个过程既有神经调节又有体液调节,所以是神经调节和体液调节共同的结果。
(2)此图中通过①过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线,通过②⑥(首次入侵)或②④⑥(再次入侵)过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径,甲是效应T细胞;通过③⑦(首次入侵)或③⑤⑦(再次入侵)过程属于特异性免疫中的体液免疫,乙是浆细胞,因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫。细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原,结核杆菌属细胞内寄生菌,当其首次侵入人体细胞后,主要是细胞免疫的初次免疫。艾滋病病毒破坏T细胞后,绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子加强B细胞增殖、分化为浆细胞的这条体液免疫途径丧失,因此只保留少数抗原直接刺激B细胞,使其分化为浆细胞的,而抗体只有浆细胞才能产生,因此体内抗体较少。
考点:本题考查了为维持内环境稳态中的水调节和免疫调节的相关知识,意在考察学生的识图、提取信息和分析的能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能在较复杂的情况下运用。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:

(1)应用1中用到的细胞工程技术有                 
(2)应用1和2中早期胚胎移植到受体体内的方法有                  
(3)应用3中细胞C、D分别取自                     
(4)应用4中通过            技术获得得二分胚①和②,同时,可以通过取样    进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对       的分析进行性别鉴定。
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是           
           

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究不同浓度的脱落酸溶液对水稻幼根生长情况的影响,某研究人员进行了如下实验。

(1)方法步骤、结果及结论:
①将状况相同的200粒刚萌发的水稻种子平均分为甲、乙、丙、丁4组,分别放在浓度为0、5、10、15umol/L 的脱落酸溶液中处理l天后,转至培养皿中培养,培养条件适宜且相同。
②培养至第3天后,               
③实验结果:如右图所示。
④实验结论:                       
(2)水稻染色体上的BGLU2基因的表达产物促进幼根的生长。研究人员在第3天分别取上述甲、丁两组幼苗的等量幼根进行相关实验,过程及结果如下图。

请回答:
①过程a表示      ,其所利用的原料是           
②过程b的PCR反应体系中,除需模板cDNA和原料外,至少还需向缓冲液中加入的物质有   和引物。设计引物是PCR技术关键步骤之一,某同学设计的一组引物(只标注了部分碱基序列)是不合理的,请说明理由:                  

③甲组水稻幼根细胞中BGLU2基因含量     (小于/等于/大于)丁组细胞中该基因的含量。依据电泳结果推测,乙、丙水稻幼根细胞中的BGLu2基因转录出的mRNA含量的关系是   ,导致这种情况出现的原因是               

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示下丘脑与垂体的两种功能联系 方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系 统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系 统。(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方 式),据图回答相关问题:

(1) 腺垂体和神经垂体分别对应图中_______
(2) 当人体缺水时,_______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿 轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经_______方式释放到神经垂体中,通过细胞间_______ (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于_______细胞,促进其_______
(3) 当身体的_______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。下丘脑就会分泌_______激素,该激素经图中_______运输到垂体,促使垂体分泌   _______该激素随血液运输到_______,促进_______的合成分泌,并促进机体产热。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙是一定时间内某生态系统中几个种群数量变化的曲线。请据图回答:

(1)用字母和箭头表示出图甲中的食物链                     ,食物链上相邻物种之间存在复杂的信息传递,其作用是调节                以维持生态系统的稳定。
(2)图甲中流人D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被图甲中的                (用图中字母表示)所利用,这类生物属于生态系统成分中的                
(3)图乙中的③相当于图一甲中的         ,其数量在a~b下降的原因是                。据图乙分析,若消耗植物1000 kg,生物①最多可增加                 kg。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。

(1) 细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________________________________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括用_____________分别处理A、B叶片、________________。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶____________。该实验的对照处理是__________________。
(5)实验III、IV的结果表明,A叶数量越少,B叶生长越_________。
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括________(填选项前的符号)
a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶      b.用细胞分裂素溶液涂抹A
c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶       d. 用14C-淀粉溶液涂抹A 2
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶       f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2
g.检测A1叶的放射性强度

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成都地区的春季阴天较多,光照弱,极易导致西红柿减产,为此研究人员研究了影响西红柿光合作用的相关因素,结果如下。

(1)实验表明,光照减弱时,会使叶绿素                (a或b)的含量下降,光反应产生的
                不足,直接影响暗反应中                过程。
(2)据表分析,在                       条件下,西红柿的产量低。此时若在大田中应采取
                       措施来提高产量,此时若在温室中可采取                措施来提高产量。
(3)研究还发现,在密闭的温室栽培西红柿,即使光照、CO2浓度及水肥条件均适宜,产量仍较低,研究者认为是夜间温度过高导致                  ,要提高产量可采取的措施是                          
(4)科研人员在研究中还发现,西红柿植株顶部和底部没有明显温差的情况下,顶部叶片的净光合作用速率高于底部叶片的主要原因是                。底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的原因可能是                

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示,请分析回答:

(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选       ,这种培养基属于       培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的       。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是       
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量       的培养基,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量        。
(4)转为固体培养时,常采用       的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用       的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为       个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行       处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题:

(1)图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(2)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(3)C和D生物的数量动态变化说明           是生态系统自我调节能力的基础。
(4)利用性外激素类似物可以防治害虫,说明生物种群的繁衍离不开            。防治害虫体现了研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的___          ,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(5)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,体现了生态工程的    原理。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的营养结构简图:                         

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