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10.人类11号染色体上的β-珠蛋白基因(A+),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血症.下列关于遗传病的说法中不正确的是(  )
A.此病体现了基因突变的不定向性
B.一对皆患该病的夫妻不可能生下正常的孩子
C.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病
D.可采用基因诊断的方法对胎儿进行产前诊断

分析 1、基因突变的特点:普遍性、不定向性、多害少利性、低频性、随机性.
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
3、遗传病的监测和预防
(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.
(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.

解答 解:A、人类11号染色体上的β-珠蛋白基因(A+),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),这体现了基因突变的不定向性,A正确;
B、若这对夫妻均为杂合子,且都携带基因A+,则他们可能生下正常的孩子,B错误;
C、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,C正确;
D、可采用基因诊断的方法对胎儿进行产前诊断,D正确.
故选:B.

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能结合题干中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解错层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A.胚胎细胞中没有细胞衰老现象发生
B.原癌基因能调节控制细胞周期,癌细胞不具有分化能力
C.吞噬细胞吞噬病原体后死亡属于细胞坏死
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中,正确的是(  )
A.剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆有由弱碱性变为弱酸性的趋势
B.人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成
C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的
D.内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图.下列叙述中正确的是(  )
A.一个细胞周期是指乙→甲的全过程
B.染色体复制和中心粒复制发生在b段
C.b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成
D.c、d两段都要消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是洋葱根尖有丝分裂图象,其中A、B、C、D、E为细胞代号.请据图回答:
(1)根据细胞周期写出图中所标出的细胞在有丝分裂中的正确顺序A、B、C、D、E.
(2)如果洋葱体细胞中染色体数为8条,则A、D细胞中染色体数分别为8个、16个,C中的DNA分子数为16个.
(3)A、B、C、D四个细胞中染色体数目相等的是ABC.
(4)B、C、D、E四个细胞中一个染色体上有2个DNA分子的是BC.
(5)图中观察染色体形态和数目的最佳细胞是C.E细胞所处时期与该期的动物细胞相比不同的变化特点是细胞中部出现细胞板,扩展形成新的细胞壁.
(6)其中姐妹染色单体形成于图A,出现于图B消失于图D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,分别用放射性同位素做了如下标记,产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样.实验前的情况见下表:
噬菌体细菌
核苷酸标记32P31P
氨基酸32S标记35S
(1)噬菌体侵染细菌后离心,试管中分为上清液和沉淀物,标记32P主要分布于沉淀物.这说明进入细菌内部的是噬菌体DNA.
(2)子代噬菌体的蛋白质分子中都含有表格中的35S元素,这是因为噬菌体用细菌中氨基酸中的S合成蛋白质
(3)此实验证明了遗传物质是DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.β-胡萝卜素广泛在于植物、藻类和真菌中,人体内不能合成β-胡萝卜素,必须从外界摄取.工业上大量获取β-胡萝卜素主要通过三孢布拉氏霉菌发酵生产.请回答:

(1)根据胡萝卜素分子中碳碳双键的数目可将胡萝卜素分为α、β、γ三种.-分子β-胡萝卜素在人体内可被氧化成两分子的维生素A,因此,β-胡萝卜素可以用来治疗夜盲症等疾病.
(2)培养三孢布拉氏霉菌时,培养基中的营养物质包括碳源、氮源、水和无机盐四大类.为了获得高产菌株的单个菌落,接种时可用接种环在固体培养基上进行(平板)划线操作,为了使聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,进行该操作时应该特别注意两点,一是每次划线前都要灼烧接种环(并待其冷却),二是下一次划线都要从上一次划线的末端开始.
(3)让高产菌株大量繁殖的过程叫菌种培养,大量产生胡萝卜素的过程叫发酵培养.这两个过程中,发酵培养的培养基中碳/氮比例更高,原因是胡萝卜素中含有碳和氢、不含氮,三孢布拉氏霉菌产生胡萝卜素需要大量碳源.
(4)萃取胡萝卜素时一般选择石油醚作萃取剂,原因是该有机溶剂能够充分溶解胡萝卜素、具有较高的沸点并且不与水混溶.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘的基因型应为AABB、AaBB、AaBb、AABb,长形的基因型应为aabb.
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆=1:1,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆:长=1:2:1.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•长葛市校级月考)据报道,一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系,只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶,更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具,经化学处理,水解出皮革中原有的蛋白(称人造蛋白).请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.

(1)实验材料:幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶,发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标)等.

(2)实验步骤:

①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干, ,分别饲养.

②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的 、含人造蛋白的假牛奶.

③在相同且适宜条件下饲养一段时间.

④用发育状况测定装置测定 ,记录各组发育状况指标,计算各组的平均值,比较分析.

(3)预测实验结果.

①A组发育正常,B、C组发育均不正常, ,说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.

②A组发育正常,B、C组发育均不正常,但B、C两组发育状况指标差异不显著,说明

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