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 下表为某微生物培养基的配方,下列叙述中正确的是 

成分

NaNO3

K2HPO4

KCl

FeSO4

(CH2O)

MgSO4·7H2O

H2O

青霉素

含量

3g

1g

0.5g

0.01g

20g

0.5g

1000

mL

0.1万单位

    A.按物理性质该培养基属于液体培养基;按用途属于通用培养基

    B.按物理性质该培养基属于固体培养基;按用途属于选择培养基      

    C.按培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是自养型

    D.按培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是异养型

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断生物试卷 题型:综合题

下面是有关微生物培养和应用的材料。
Ⅰ、下表为某微生物培养基配方,请回答:

牛肉膏
蛋白胨
乳糖
蔗糖
琼脂
K2HPO4
伊红
美蓝
蒸馏水
pH
5g
10g
5g
5g
2g
2g
0.4g
0.065g
1000
7.2
(1)该培养基中含生长因子的是                
(2)若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落,则应该是          菌落。
Ⅱ、某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料、用具:
菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2㎜×2㎜方格)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:
①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
(3)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于________________________________________________________,酵母菌呈“S”型增长。
(4)本实验没有另设置对照实验,原因是__            ________。该实验是否需要重复实验?           _                .
(5)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是___           _______。
(6)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_______      _____________                        _______。

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科目:高中生物 来源:2010年山东潍坊高考适应性训练(二模) 题型:综合题

)【生物一生物技术实践】下表为某微生物培养基的配方,请回答:

(l)该培养基中的碳源是        ,依用途划分,该培养基属于        培养基。不论何种培养基,在各成分溶化分装前,要进行的是          
(2)若用该培养基培养尿素分解菌,应除去的物质是      ,加入的物质是       
(3)为检测尿素分解菌的存在与否,还应加入     ,将呈    反应。
(4)细菌种群进化过程中,起主要作用的变异来源是              

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川泸县九中高三模拟考试理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共14分)

(1)要统计土壤样品中某活菌的数目,宜采用______________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的_____________就能大约推测出样品中的活菌数

(2)下表为某微生物培养基的配方,请回答:

 

①该培养基依用途划分,该培养基属于_________培养基。不论何种培养基,在各成分溶化后灭菌前,要进行的是_________。

(3)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的微生物是附着在葡萄皮上的________;家庭酿酒的操作过程:在煮熟冷却的米饭中加少许水和一定量的酵母菌菌种混匀,在米饭中挖一洞后将容器置于28℃环境中保温一段时间即成。请回答以下问题。

①在米饭中间挖一个洞的目的是增加的________含量,以有利于开始时酵母菌数量的增加。

②果酒与果醋发酵对环境要求的主要区别是________________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市杨浦区高三上学期期末学科测试生命科学试卷 题型:选择题

下表为某微生物培养基的配方,下列叙述中正确的是 

成分

NaNO3

K2HPO4

KCl

FeSO4

(CH2O)

MgSO4·7H2O

H2O

青霉素

含量

3g

1g

0.5g

0.01g

20g

0.5g

1000

mL

0.1万单位

       A.按物理性质该培养基属于液体培养基;按用途属于通用培养基

    B.按物理性质该培养基属于固体培养基;按用途属于选择培养基       

       C.按培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是自养型

       D.按培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是异养型

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东潍坊高考适应性训练(二模) 题型:综合题

)【生物一生物技术实践】下表为某微生物培养基的配方,请回答:

(l)该培养基中的碳源是         ,依用途划分,该培养基属于         培养基。不论何种培养基,在各成分溶化分装前,要进行的是          

(2)若用该培养基培养尿素分解菌,应除去的物质是       ,加入的物质是       

(3)为检测尿素分解菌的存在与否,还应加入      ,将呈     反应。

(4)细菌种群进化过程中,起主要作用的变异来源是              

 

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