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12.下列关于生命系统结构层次的叙述中,正确的是(  )
A.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又有各自特定的组成、结构和功能
B.猪和柳树具有相同的生命系统结构层次
C.病毒在活细胞中能够生存,所以病毒属于生命系统
D.不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物

分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次,单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次.由此可见,细胞是生命系统中最基本的结构层次.

解答 解:A、从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又有各自特定的组成、结构和功能,A正确;
B、猪和柳树具有不同的生命系统结构层次,植物无系统层次,B错误;
C、病毒离开细胞无生命活动,不属于生命系统结构层次,C错误;
D、单细胞生物既属于细胞层次又属于个体层次,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,明确细胞是生命系统中最基本的结构层次,再运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞膜的结构和功能特点依次是(  )
①蛋白质和磷脂分子组成            ②具有一定的流动性
③是一种选择透过性膜                ④保护细胞内部.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确是(  )
A.酶是蛋白质、在核糖体上合成
B.酶在低温下失去活性,且不能恢复
C.酶为化学反应提供活化能
D.在适宜条件下酶能在细胞内外参与化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.真核细胞某DNA分子中碱基A占全部碱基的20%,以下相关说法正确的是(  )
A.该DNA一定是存在于细胞核内染色体上
B.该DNA的一条链中(C+G):(A+T)=3:2
C.该DNA中每个脱氧核糖与一个磷酸基团相连
D.由于DNA中碱基A与T配对,故细胞中的A与T的数量一定相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题.

(1)在图中甲、乙细胞中,既能进行DNA复制又能产生ATP的结构是④(填编号),
若某细胞同时有甲乙图中各种细胞器(结构),则为低等植物细胞;与枫叶的红色有关的细胞结构是[8]液泡.
(2)图中甲、乙两细胞分别置于30%浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中,甲细胞会发生质壁分离现象乙细胞会发生吸水涨破现象.
(3)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是破坏了Ca2+的载体.
(4)图中甲细胞的组织经解离→漂洗→染色→制片后,放在高倍显微镜下观察,不能观察到染色体的原因是甲细胞是成熟的细胞,不分裂的细胞呈染色质的状态观察不到染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人和柳树细胞内共有的糖是(  )
①糖原②淀粉③核糖④蔗糖⑤葡萄糖.
A.①④B.③⑤C.②③D.①②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因(  )
①细胞液浓度小于外界溶液浓度②外界溶液浓度小于细胞液浓度
③原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性④细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性.
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某家族患神经性耳聋和腓骨肌萎缩症(CMT)两种疾病的遗传系谱.回答下列问题:

(1)图中Ⅳ-2为家族中最先发现的患者,研究人员对其进行了家系调查绘制出遗传系谱图.
(2)由图可知,神经性耳聋的遗传方式为常染色体隐性遗传.该家族中,只有Ⅳ-2、Ⅳ-4、Ⅳ-5患神经性耳聋,其原因是近亲婚配的后代患隐性遗传病的几率增大.
(3)遗传学分析发现,该家族CMT的遗传方式为伴X显性遗传(致病基因用B表示),则Ⅲ-4、Ⅲ-5的突变基因可能来自母方(填“父方”或“母方”).Ⅲ-5、Ⅳ-4的基因型分别为AAXBXb或AaXBXb和aaXBY(神经性耳聋用基因A-a表示).
(4)若Ⅳ-4与一位不携带致病基因的正常女性婚配,生出患病女孩的概率为$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系.不属于所依据的“平行”关系的是(  )
A.基因和染色体,在体细胞中都成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B.在形成配子时,某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C.作为遗传物质的DNA,由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而成
D.在配子形成和受精过程中,基因和染色体都有一定的独立性和完整性

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