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现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。其中,新物种形成的必要条件是 ( )

A.基因突变 B.选择 C. 物种分化 D.生殖隔离

 

D

【解析】

试题分析:根据现代生物进化理论可知,新物种形成的必要条件是隔离,故D正确。

考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学高一第二学期第一阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有一对夫妇,他们的基因型为Aa和Aa。第一胎生了一个遗传因子组成为Aa的孩子,如果再生一个遗传因子组成为Aa的男孩的几率是 ( )

A.1/4 B.1/3 C.3/4 D.1/6

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型Dd个体,在有性生殖细胞形成过程中,基因DD、dd、Dd的分离分别发生在( )

①减数第一次分裂过程中 ②减数第二次分裂过程中 ③有丝分裂过程中

A.①①② B.③③① C.②②① D.③③③

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

以下说法错误的是( )

A.分化的细胞和癌细胞相比,遗传物质有所不同

B.衰老的细胞膜表面糖蛋白等物质减少

C.细胞凋亡和细胞死亡是两个概念

D.人胰岛细胞中有胰岛素基因和其他基因,比如血红蛋白基因

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)右图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:

(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高 的含量,且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰 ;A→B→C的途径表示 育种方式。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。

(2)B常用的方法 。

(3)E方法所运用的原理是 。

(4)C、F过程中最常采用的药剂是 。

(5)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有:植物组织培养和__________ _。

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是 ( )

A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因

B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致

C.三者都是生物细胞内的遗传物质

D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是(  )

①结实率低,发育迟缓

②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程

③大幅度改良某些性状

④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高

⑤有利个体不多,需要大量的材料

A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下面对生物细胞中常见大分子物质的叙述不合理的是( )

A.信使RNA上相邻的三个碱基就是一个密码子

B.在同一生物体内的不同细胞中,DNA分子结构相同,而含有的蛋白质种类可以不同

C.肺炎双球菌转化实验可说明,高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏

D.人类是否患白化病,是由a、A这对等位基因控制着,a与A的本质区别是两者的碱基排序的差异

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在果蝇的精原细胞进行减数第二次分裂的后期时,细胞内染色体构成不可能是( )

A.8条 B.6+XX C.6+YY D.6+XY

 

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