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    有关生物进化和物种形成的描述，正确的是（ ）

    A．是否形成新物种是生物进化的标志

    B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

    C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化

    D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某个体（AaBbCc……）含有n对等位基因，且一对等位基因均控制一对相对性状，也不存在基因连锁现象。正常情况下，下列不能用2n表示的是

    A．测交后代的基因型种类数

    B．测交后代的表现型种类数

    C．自交后代的基因型种类数

    D．自交后代的表现型种类数

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是（ ）

    A．以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素

    B．丁是原核生物

    C．从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜

    D．在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告第一次提出“美丽中国”的全新概念．全国很多城市都注重生态文明的建设，建立人工湿地，形成澡菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理．下图所示某人工湿地进行废水处理的流程图．请回答下列问题：

    （1）输入此氧化塘的能量有 ．氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等所有生物共同构成 ．作为生态系统，除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有 ．

    （2）该生态系统能过滤和分解水中的污染物而改善水质，这说明生态系统具有自我调节能力，也体现了生物多样性的 价值．氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是 ．

    （3）该生态系统中存在如图所示的食物网，如将丙的食物比例由甲：乙=1：1，调整为甲：乙=2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的 倍．

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示酵母菌细胞结构，图乙是探究影响酵母菌种群数量大小的动态变化时获得的实验结果，有关分析正确的是（ ）

    A．图甲中酵母菌可产生CO2场所是②、③，产生酒精的场所是②

    B．酵母菌代谢类型属于自养兼性厌氧型

    C．N点时酵母菌种群增长速率最大

    D．P点以后酵母菌数量下降与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某家族的遗传系谱图，涉及甲、乙两种单基因遗传病，其中一种遗传病为伴性遗传．下列有关分析中正确的是（ ）

    A．甲病是常染色体隐性遗传病

    B．I1和I3的基因型不同

    C．II5和II9的基因型不能完全确定

    D．II7和II8生第二孩是健康女孩的概率为33．3%

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（ ）

    A. 红细胞具有水溶性

    B. 红细胞的液泡体积增大

    C. 蒸馏水大量进入红细胞

    D. 低温时红细胞膜流动性增大

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是 （ ）

    A．当温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化

    B．该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

    C．温度对膜蛋白的扩散有影响

    D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个细胞周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是

    A．DNA复制和有关蛋白质的合成

    B．染色体数加倍和染色单体形成

    C．细胞板的出现和纺锤体的形成

    D．着丝点的分裂和细胞质分裂

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