分析 据图分析,曲线a表示J型曲线,曲线b表示S型曲线;“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
解答 解:(1)处在一个理想的环境中,资源充足,空间无限的环境中,种群内个体增长曲线是a,即J型曲线,体现生物具有过度繁殖的能力.
(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是b,即S型曲线;图中的阴影部分可表示为环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量.
(3)出生率和死亡率是决定种群密度主要的直接因素,年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的.
故答案为:
(1)a 过度繁殖
(2)b 环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量
(3)出生率和死亡率
点评 本题考查种群数量变化曲线和种群特征,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验中项圈相当于该草原上的雌鹿 | |
B. | 实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿 | |
C. | 测试时要求甲乙丙3组抛出项圈或棍棒的距离均相同 | |
D. | 若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP | B. | 核苷酸 | C. | 核糖 | D. | 磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父亲、减数第二次分裂后期 | B. | 母亲、减数第二次分裂后期 | ||
C. | 父亲、减数第一次分裂后期 | D. | 母亲、减数第一次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌高中襄城高中长葛一中高一上第一次考试生物卷(解析版) 题型:综合题
据报道,一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系,只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶,更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具,经化学处理,水解出皮革中原有的蛋白(称人造蛋白).请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.
(1)实验材料:幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶,发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标)等.
(2)实验步骤:
①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干, ,分别饲养.
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶.
③在相同且适宜条件下饲养一段时间.
④用发育状况测定装置测定 ,记录各组发育状况指标,计算各组的平均值,比较分析.
(3)预测实验结果.
①A组发育正常,B、C组发育均不正常, ,说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童
正常发育.
②A组发育正常,B、C组发育均不正常,但B、C两组发育状况指标差异不显著,说明 .
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