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5.如图为DNA分子的一个片段,对此分析不正确的是(  )

A.若图中a、c、e、g代表四个连续的基因,则b、d、f三个片段不具有遗传效应
B.若图中a、c、e、g代表四个连续的基因,则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点
C.若该图中X代表一个基因,Y代表该基因的编码区,则b位于编码区上游
D.若该图中X代表β-珠蛋白基因,Y代表该基因的编码区,则镰刀型细胞贫血症的突变位点位于c或e或g中的一个片段中.
A.一项B.二项C.三项D.四项

分析 真核生物基因包括编码区和非编码区,其中编码区是间断的,不连续的,又分为遗传效应的外显子和没有遗传效应的内含子.原核生物和真核生物基因都有编码区和非编码区,在非编码区都有调控遗传信息表达的核苷酸序列,在编码区上游都有与RNA聚合酶结合位点(启动子).

解答 解:A、基因是具有遗传效应的DNA片段,若图中仅含由a、c、e、g代表的四个连续的基因,则b、d、f三个片段不具有遗传效应,A正确;
B、若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因,则这四个基因都具有各自的RNA聚合酶的结合位点,B错误;
C、若该图中X代表一个基因,Y代表该基因的编码区,则b属于非编码区,可能位于编码区的上游,也可能位于编码区的下游,C错误;
D、真核生物的编码区是不连续的,分为外显子和内含子,若该图中X代表β-珠蛋白基因,Y代表该基因的编码区,则c、e、g代表的是外显子,d和f代表内含子,内含子中发生的突变不引起遗传性状的改变,所以镰刀型细胞贫血症的突变位点应位于c或e或g中的一个片段中,D正确.
因此,以上叙说中B和C错误.
故选:B.

点评 本题结合DNA分子片段结构图,考查基因与DNA的关系、真核生物基因的结构、基因突变与性状的关系等知识,要求考生识记真核生物的基因的特点,明确真核生物编码区分为外显子和内含子;掌握基因突变与性状改变的关系,明确内含子中发生的基因突变不会改变生物的性状.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪项不属于保护生物多样性的三个层次(  )
A.基因多样性B.物种多样性C.生物群落多样性D.生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,请据表格中相关数据,判断下列相关叙述正确的是(  )
细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞心肌细胞神经元白细胞
寿命1-2d很长很长很长5-7d
能否分裂不能绝大多数不能不能
A.细胞的寿命与分裂能力之间存在对应关系
B.细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关
C.不同细胞其寿命不同,根本原因是细胞内遗传物质不同
D.不同的小肠上皮细胞中遗传物质的含量均相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是两种细胞的亚显微结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A.甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是无核膜
B.甲、乙图中均有细胞壁,且二者的成分相同
C.甲、乙两图的细胞均有具选择透性的细胞膜
D.甲、乙两图的细胞共有的细胞器是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列现象属于渗透作用的是(  )
A.氧分子通过细胞膜B.葡萄糖分子通过细胞膜
C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞的分化、癌变、衰老和凋亡的说法正确的是(  )
A.除病毒外,生物都有细胞分化现象
B.人体衰老的红细胞细胞核体积变小
C.细胞的癌变、衰老都是基因突变的结果
D.人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除过程属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是(  )
A.主动运输B.细胞膜的选择性C.自由扩散D.细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.果蝇翅型和眼色分别受等位基因A、a和B、b控制,两对基因独立遗传.雌雄果蝇均有各种表现型,研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡(XAY、XaY视为纯合子).某研究小组从一群随机交配过的果蝇中,取一只裂翅红眼雌果蝇与一只裂翅白眼雄果蝇交配产生F1,F1成体中裂翅红眼:非裂翅红眼:裂翅白眼:非裂翅白眼=2:1:2:1.
(1)根据杂交结果,能(填“能”或“不能”)确定裂翅与非裂翅的显隐关系.
(2)若单独分析每对基因的位置,则A、a可能位于②⑤.
①线粒体 ②常染色体 ③Y染色体非同源区段 ④X染色体非同源区段 ⑤XY的同源区段,为了确定A、a的位置,最简单的方法是统计F1的性别比例(或F1是否与性别有关).
(3)若A、a位于常染色体上,B、b位于XY的同源区段且红眼对白眼为显性,则F1非裂翅红眼中雄果蝇占的比例为$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

图示为下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④表示相关激素,A、B表示相关结构。请回答问题:

(1)当人体缺水时,下丘脑受到刺激会分泌① 激素,其作用是促进A 重吸收水,进而引起尿量减少。另一方面,刺激 产生渴觉,增加主动饮水,使细胞外液渗透压降低。

(2)人受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会通过分泌② ,作用于B使其分泌③ ,作用于甲状腺使其分泌④ ,从而促进细胞代谢增加产热。

(3)当血液中激素④的含量增加到一定程度时,会抑制下丘脑和 (填图中标号)分泌相关激素,进而使激素④的分泌减少,避免其在体内的含量过高,这说明激素的分泌存在着 机制。

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