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19.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关.酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生.下列与图示反应类型相符的生理过程是(  )
A.核糖体上多肽链的合成B.肌细胞中糖原的合成
C.线粒体内[H]的氧化D.肝细胞内过氧化氢的分解

分析 据图分析,酶与底物形状要吻合才能催化反应,形状的吻合反应了酶的专一性,图中酶将反应底物分解成两种产物,属于分解反应.

解答 解:A、核糖体内将氨基酸脱水缩合形成多肽链,属于合成反应,A错误;
B、肌细胞中糖原的合成属于合成反应,B错误;
C、线粒体内[H]的氧化,即24[H]+6O2→12H2O+能量,属于合成反应,C错误;
D、肝细胞内含有过氧化氢酶,将过氧化氢分解成氧气和水,属于分解反应,D正确.
故选:D.

点评 本题考查酶的作用机理的相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力,解题的关键是找出四个选项中的分解反应.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题

在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是

①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 ④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱⑧尿素 ⑨维生素

A.②③④⑥

B.①③⑤

C.①③⑦

D.③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方, 把该细胞移到视野中央,具体做法: ( )

A.向左上方移动装片

B.向右下方移动装片

C.移动载玻片上的样品

D.调整细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.紫甘薯红色素色泽鲜艳自然、无毒、无特殊气味,具有抗突变、抗氧化、缓解肝功能障碍、抗肿瘤、抗高血糖等营养、药理和保健功能,是一种理想的天然食用色素资源.图1是提取紫甘薯红色素的实验流程,请分析回答下列问题:

(1)紫甘薯红色素通常采用萃取法提取,萃取之前需要进行粉碎和干燥处理,说明原料颗粒的大小和含水量影响萃取效率.
(2)在萃取过程中应采用水浴加热,原因是萃取时使用的有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸.为了防止加热时有机溶剂挥发,还要在加热瓶口安装回流冷凝装置装置.
(3)柠檬酸、盐酸、无水乙醇、甲醇都能用于萃取紫甘薯红色素,但是不同溶剂的萃取效率不同,某研究小组用不同溶剂进行萃取,利用分光光度法测定提取液的吸光值(结果如图2).

已知色素提取液的吸光值与色素含量呈正相关,则由此可判断提取紫甘薯红色素的最理想的有机溶剂是柠檬酸,原因是用柠檬酸作提取剂时提取液的吸光值最大,说明提取到的色素最多.
也有同学认为10%不一定是柠檬酸的最佳萃取浓度,若要进一步设计实验,以探究柠檬酸的浓度对紫甘薯红色素提取效率的影响,实验时设计思路应为设计一组具有浓度梯度的柠檬酸溶液,利用同样的提取方法进行提取,比较各组提取液的吸光值.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.利用微生物分解淀粉生产糖浆具广阔的应用前景.某同学为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌,进行了如下实验.
实验步骤:
①配置以淀粉为唯一碳源的固体培养基,为了使培养基凝固成固体,应该向培养基中加入的物质是琼脂.
②将土壤样品接种到已灭菌的培养基上,在恒温培养箱中培养一段时间,培养基上出现菌落和透明圈.
③将接种针灭菌后,从②中的培养基上挑取一定量细菌,接种入液体(填“固体”、“半固体”或“液体”)培养基,在恒温摇床上培养24h,使细菌大量繁殖.
④配制与①相同的培养基,并加入少量碘液,用涂布分离法将上一步大量繁殖后的细菌接种到已灭菌的培养基上.
⑤培养一段时间后,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小.周围出现浅色范围大或较大透明圈现象的菌落即为初选菌落,经进一步分裂、纯化后即可达到实验目的.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

4.如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:

(1)图甲中的N是感受器,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位为负电位.
(2)图乙的2表示突触小泡,物质3对突触后膜的作用兴奋或抑制.
(3)请在乙图的方框中用箭头画出传递的方向,并简述理由.兴奋传递的方向为←,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.油菜素甾醇(BR)是植物体内的一种重要的生长调节物质.某研究小组开展了一定浓度BR类似物(eBR)和6-BA(细胞分裂素类似物)对康乃馨切花保鲜效应的研究,实验结果如下表所示.下列有关叙述不正确的是(  )
处理瓶插时间(d)最大切花直径(cm)
空白9.645.36
6-BA14.146.73
eBR16.256.73
A.需配置一系列浓度梯度的6-BA溶液和eBR溶液
B.测量指标为瓶插寿命和最大切花直径
C.eBR和6-BA对康乃馨瓶插时间都有延长作用
D.该实验没有探究eBR和6-BA混合溶液对切花保鲜的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:

(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb.若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为eeBb.
(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为$\frac{1}{2}$.
(3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只.F1中e的基因频率为40%,Ee的基因型频率为48%.亲代群体中灰体果蝇的百分比为60%.
(4)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇.出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失.请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因.(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,各型配子活力相同)实验步骤如下:
①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交,获得F1
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.
结果预测:
I.如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=3:1,则为基因突变; 
II.如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=4:1,则为染色体片段缺失.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞遗传信息库是(  )
A.高尔基体B.内质网C.细胞核D.中心体

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