Question

6．回答关于血糖调节的系列问题．
（1）下面是甲、乙、丙三个同学模拟血糖调节的过程，每张“糖卡”正面写上“每1L血液中的O．lg葡萄糖”，背面写上“糖原”．丙同学保存“胰岛素卡”和“胰高血糖素卡”．每张“激素卡”能使1张糖卡翻转．

桌子上放①8张正面朝上的“糖卡”代表正常血糖浓度的最低值→甲从桌子上拿走2张正面朝上的“糖卡”→丙出示两张“②胰高血糖素卡”→乙拿出2张正面朝下的“糖卡”并翻转成正面朝上．

请完善上图中建构血糖调节模型的过程．本实验是模拟运动时（填“吃饭后”或“运动时”）的调节过程，其中乙同学代表的器官主要是肝脏．
（2）如表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况．据表回答下列问题：

口服葡萄糖溶液后的时间（min）	0	30	60	90	120
正常成年人胰岛素浓度（μU/mL）	6.7	39.8	36.9	22.0	7.1
肥胖症成年人胰岛素浓度（μU/mL）	19.6	80.1	67.2	60.3	52.3

表中数据说明口服葡萄糖溶液后该肥胖症成年人的胰岛素释放了高于（填“高于”或“低于”）正常人的胰岛素释放量．肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感程度下降，影响组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，进而表现为高血糖．请推测其患病的原因可能是靶细胞胰岛素受体受损（减少、异常）（胰岛素不能正常和受体结合而发挥作用）．
（3）还有一种类型的糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者体内含有抗胰岛B细胞的抗 体和效应T细胞．据此推测，此种类型的糖尿病是一种自身免疫病．

Answer 1

分析 1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
2、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．
3、血糖的来源有三个，分别为食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖．血糖的去路有三个，分别为葡萄糖的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转变为脂肪和非必需氨基酸．其中最主要的来源是食物中糖类的消化吸收，最主要的去路是葡萄糖的氧化分解．
据表分析：表格表示给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况．从数据可以看出，肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量，该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损，导致血糖利用异常．

解答 解：（1）①由于每张代表“每1L血液中的0.1g葡萄糖”、将8张“糖卡”代表正常血糖浓度的最低值，故此时人体血糖浓度为0.8g/L．甲从桌子上拿走2张正面朝上的“糖卡”表示该人血糖浓度低于正常值，此时丙出示两张“②胰高血糖素”卡可以使血糖恢复正常值．本实验是模拟运动时血糖浓度降低时的调节过程，其中乙同学代表的器官主要是肝脏．
（2）表格数据看出，肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量，该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损，导致组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖异常．
（3）自身的免疫系统攻击自身的组织细胞属于自身免疫病．
故答案为：
（1）①8  ②胰高血糖素  运动时  肝脏
（2）高于  摄取、利用和储存        靶细胞胰岛素受体受损（减少、异常）（胰岛素不能正常和受体结合而发挥作用）
（3）自身免疫

点评 本题结合表格数据，考查血糖调节和胰岛素的分泌情况，意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．