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    在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是

    A.利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体

    B.利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株

    C.利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物

    D.利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关基因的叙述，不正确的是（　　）
    A．可以准确地复制B．能够储存遗传信息
    C．是4种碱基对的随机排列D．是有遗传效应的DNA片段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查B卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    用植物组织培养繁殖植物体时，不可能发生的是（ ）

    A.基因重组 B.基因突变

    C.染色体变异 D.姐妹染色单体分开

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态工程的叙述中，错误的是( )

    A．它是无消耗、多效益的工程 B．追求经济与生态的双赢

    C．实现了废物资源化的良性循环 D．实现了能量的多级利用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是( )

    A.其化学本质都是蛋白质

    B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键

    C.它们不能被反复使用

    D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    美国神经生物学家埃里克坎德尔对海兔缩鳃发射的习惯化和敏感化的杰出研究而获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后，对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图，图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。

    （1）图1中最简单的反射弧只含有____ 个神经元，海兔缩鳃反射弧中的效应器为_________。若在图1中的c处给予适宜的电刺激，图中a、b、d三处能检测到电位变化的是______处。

    （2）图2显示，当海兔受到强烈的或伤害性刺激后，易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT，这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的______________结合后，引起Ca2+内流量增加，从而使感觉神经元轴突末梢发生易化，即末梢释放神经递质的量______________。

    （3）如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏，刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时，若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化，表明___________受损；若直接刺激鳃，鳃没有反应，表明鳃受损；若_______________________，表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对有关动物生命活动调节的判断（结合图），不正确的是

    A．若Y表示抗体，则该细胞只能由B细胞增殖分化而来

    B．若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素或促甲状腺激素

    C．若Y表示胰高血糖素，则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多

    D．若Y表示神经递质，则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为神经元之间传递信息图解，下列说法正确的的是

    A.①与③融合，将②释放到④的过程需ATP供能

    B.⑥与②特异性结合并将其运进细胞

    C.②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥

    D.在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于物质和能量代谢的叙述中，正确的是（　　）
    A．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
    B．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应
    C．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
    D．光照密闭容器中的植物，当容器中CO2浓度不再发生变化时，光合作用与细胞呼吸产生的ATP的量相等

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