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    7．下列生理功能或生化反应需要消耗ATP的有几项
    ①水光解形成H+   ②卡尔文循环    ③红细胞吸收葡萄糖　④小肠上皮细胞吸收葡萄糖　⑤DNA复制　 
    ⑥三羧酸循环    ⑦神经传导　   ⑧H+ 与O2结合生成水（　　）
    A．二项B．三项C．四项D．五项

    分析 ATP是生物体生命活动的直接能源物质，与ATP的消耗有关，说明进行的生理功能或生化反应需要消耗能量．
    根据题意分析可知：光反应和糖酵解有ATP的合成；红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，与ATP的无关；暗反应能将活跃的化学能转化为稳定的化学能存储在有机物中、小肠吸收葡萄糖和氨基酸是主动运输、DNA的复制和神经传导都需能量，有ATP的消耗．

    解答 解：①水光解形成H+为光反应过程，光反应产生ATP，①错误； 
    ②暗反应中三碳化合物的还原需要光反应提供的[H]、ATP，②正确；
    ③红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不需要消耗能量，③错误；
    ④小肠吸收葡萄糖是主动运输，需要载体和能量，④正确；　　
    ⑤DNA复制的条件是模板、原料、能量和酶，需消耗ATP，⑤正确；　
    ⑥三羧酸循环中物质氧化分解释放能量，产生ATP，⑥错误；   
    ⑦神经传导需要把ATP内活跃的化学能转变成电能，需消耗ATP，⑦正确．
    ⑧H+ 与O2结合生成水为有氧呼吸过程，产生ATP，⑧错误．
    故选：C．

    点评 本题考查ATP功能的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，ATP是生物体生命活动的直接能源物质，与ATP的消耗有关，说明进行的生理功能或生化反应需要消耗能量．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．回答有关人体免疫的问题．
        当病原微生物穿过人体的皮肤和粘膜，进入机体内部后，体内的免疫细胞就启动了免疫应答．如图表示人体几种免疫细胞参与免疫应答的过程．其中的字母编号表示细胞类型或由它们产生的某些物质，数字表示作用过程．请据图及所学知识回答问题．
    （1）图中过程①→②→③表示由B淋巴细胞发挥的免疫作用，称为体液免疫．
    （2）比较细胞A、B、F，对其结构和功能描述正确的是AD（多选）．
    A．A、B均由F增殖分化而来，因此三者的遗传物质完全相同
    B．B和F结构和功能相同
    C．B的细胞膜上有特异性识别的抗原
    D．A分泌的物质C具特异性
    （3）细胞G吞噬病原微生物形成吞噬泡，细胞内的某一结构随即会与吞噬泡融合，则该结构名称是溶酶体，其内部杀灭病原体的物质是溶菌酶和蛋白水解酶．
    （4）引起细胞H增殖分化的诱因是H受到抗原刺激；物质E作用于细胞G的过程属于细胞免疫（填体液或细胞）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如表关于几种有机物的叙述中，正确的是（　　）
    选项有机化合物合成场所基本组成单位
    ADNA细胞核脱氧核糖核酸
    BRNA细胞质基质核糖核苷酸
    C分泌蛋白核糖体氨基酸
    D纤维素细胞壁葡萄糖
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是为理解某些生物学问题时建立的数学模型，下列相关说法正确的是（　　）
    A．若x表示生长素浓度，y表示促进，则图中曲线体现了生长素的两重性
    B．若x表示生长素浓度，y表示促进，则曲线AB段出现抑制现象
    C．若x表示时间，y表示种群增长速率，则B点时种群数量达到K值
    D．若x表示时间，y表示种群增长速率．则曲线AB段种群死亡率大于出生率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分，a、b、c、d是乙中的四种生物．

    （1）该生态系统的基石是甲（填“甲”或“乙”或“丙”）．
    （2）乙中的b种群在食物链中处于第三营养级，b和d之间传递的信息一般有物理、化学和行为信息．
    （3）B种群和a种群是捕食关系；b种群和c种群是竞争关系．
    （4）丙表示分解者，它在生态系统中的作用是把动物、植物的遗体残骸分解成无机物．
    （5）若由于某种原因导致生物c的减少，其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这是由于该生态系统具有自我调节能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．回答下列有关基因工程和遗传表达的问题：
    图1所示的酶M和酶N是两种限制酶，图中DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类，其它碱基的种类未作注明．

    （1）限制酶是基因工程必需的工具酶，其特性是限制酶能特异性识别双链DNA中特定的脱氧核苷酸序列，并切断其中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键．
    （2）酶M特异性剪切的DNA片段是，则酶N的识别序列是．
    （3）图2的A和B分别表示两段DNA序列．表格分别表示4种限制性核酸内切酶的酶切位点．

    据图2：假设位于某基因两侧的DNA序列均如图A所示，则应选择表格中酶2进行酶切；若位于某基因两侧的DNA序列分别如图A和B所示，则应选择表中酶2和3进行酶切．
    （4）图3质粒中不能和图2中片段B发生重组的是ACD（多选）

    （5）下列关于质粒运载体的说法正确的是A、D、F（多选）．
    A．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
    B．质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
    C．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
    D．质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
    E．质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
    F．没有限制酶就无法使用质粒运载体
    基因工程除改造微生物外，还可以改造动植物细胞，图4显示是一种外源基因导入受体细胞的方法．

    （6）基因工程中图4所示的导入方法称为显微注射法．
    （7）若想在山羊的乳汁中收获人的生长激素，则需将人生长激素基因导入至山羊受精卵的雄性原核中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于脂类代谢的叙述，正确的是（　　）
    A．VLDL过低可能导致血液中胆固醇过高
    B．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成
    C．VLDL的合成与核糖体无关
    D．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①-⑤的相关内容是（　　）
    A．细胞内液　血浆  组织液　淋巴  细胞外液
    B．细胞外液　血浆  淋巴 组织液　细胞内液
    C．细胞外液　组织液　血浆  淋巴  细胞内液
    D．细胞内液　血浆  淋巴  组织液　细胞外液

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化过程，下列有关叙述错误的是

    A．a→b段中有关蛋白质的合成量明显增加

    B．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在c→d段的某一时期

    C．d→e段可表示染色体的着丝点分裂

    D．e→f段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等

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