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    如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A、a过程没有姐妹染色单体
    B、b过程细胞数目不变
    C、c过程发生细胞融合
    D、d过程没有同源染色体
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,受精作用
    专题：
    分析：本题解答关键是通过染色体数目的变化判断不同区段发生的生理过程，图中a、b分别表示减数分裂的第一次和第二次分裂，c过程表示受精作用，d过程表示受精卵的有丝分裂．
    解答： 解：A、a过程表示减数第一次分裂过程，该过程中完成DNA复制后就出现染色单体，故A错误；
    B、b过程表示减数第二次分裂过程，分裂结束后细胞数目加倍，故B错误；
    C、图中c过程表示受精作用，受精作用过程中发生精子和卵细胞的膜融合，故C正确；
    D、d过程表示受精卵的有丝分裂，受精卵中具有同源染色体，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题较简单，属于考纲中理解能力的考查，考生需掌握减数分裂、有丝分裂过程中染色体数目的变化，并具有一定的曲线分析能力．考生关键能够判断出图中c过程表示受精作用，并理解受精作用的过程和实质．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于细胞共性的描述，正确的是（　　）
    ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构     ②ATP是所有细胞的直接供能物质    
    ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中   
    ⑤所有生物的新陈代谢都离不开细胞．
    A、只有①②③
    B、只有①④⑤
    C、只有①②③⑤
    D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程，图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、蛋白质构成了细胞膜的基本骨架
    B、细胞膜的元素组成包括C、H、O、N、P
    C、该实验证明了细胞膜具有一定的流动性
    D、适当提高温度能加速图示细胞融合过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因中碱基G和T共有180个，那么，经转录和翻译形成的多肽最多可以有多少个肽键（　　）
    A、60B、59
    C、120D、119

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图．突触2甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道．当兴奋抵达时，释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合，据图分析错误的是（　　）
    A、Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处
    B、Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示载体蛋白
    C、上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流．
    D、图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液，左图a段表示静息电位，b点时膜外是正电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（　　）
    A、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖
    B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料
    C、大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料
    D、鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP之所以作为能量的直接来源，是因为（　　）
    A、ATP在细胞内数量很多
    B、ATP中的高能磷酸键很稳定
    C、ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
    D、ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响，设计了以下两个实验：
    实验一：用不同浓度的IAA和GA分处理相同的茎切段，结果如图1所示；
    实验二：将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，分别作不同的处理，一段时间后，结果如图2所示．

    请回答下列问题：
    （1）分析图1可以得出的结论是
     
    ．
    （2）根据图1实验结果，图2中的IAA理想浓度应为
     
    μmol/L，GA理想浓度应为
     
    μmol/L．若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系，则应该用
     
    处理茎切段作为实验组．
    （3）分析图2结果，研究者推测IAA和GA的作用部位有差异，用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段为实验材料，分别制作
     
    （横切片、纵切片）进行显微观察．若乙组与甲组对比，观察到乙组
     
    现象，则表明IAA作用于表皮细胞；若丙组与甲组对比，观察到丙组
     
    现象，则表明GA作用于内部组织细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则（　　）
    A、会降低隐性基因的比例
    B、对基因型的比例影响很小
    C、会使隐性基因灭绝
    D、会提高杂合的比例

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