【题目】图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况，图乙是顶端优势示意图，图丙表示暗箱中植物接受单侧光刺激的两种不同旋转方式，图丁表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，下列说法不正确的是( )
A. 图甲中根的向地生长和图乙中的顶端优势均体现了生长素作用的两重性
B. 茎的背地生长和向光生长中都是浓度高的一侧长得快，但都属于低浓度促进生长的范围
C. 若图丙中①和②内植株同箱子同时转，则箱内植株均直立生长
D. 若图丁中①和②分别代表双子叶植物和单子叶植物，则稻田中使用的除草剂的浓度范围最好为c～d mol/L
【答案】C
【解析】
考点是生长素的生理作用、两重性即外界因素对生长素作用的影响实验，考查知识的掌握情况和结合图示信息对实验结果分析的能力。
图甲中根的向地生长是由于近地侧生长素浓度大抑制生长，而背地侧生长素浓度小促进生长；图乙中的顶端优势是由于顶芽产生的生长素向侧芽积累，浓度过大抑制了侧芽的发育，而顶芽优先生长，所以均体现了生长素作用的两重性，A正确.
茎的背地侧生长素浓度小生长慢，近地侧生长素浓度大生长快，造成背地生长；茎的向光生长中向光侧生长素浓度小生长慢，背光侧生长素浓度大生长快，所以都是浓度高的一侧长得快，但都属于促进生长的范围，B正确.
图丙中①朝向小孔弯曲生长，②内植株直立生长，C错误.
据图可知，除草剂的浓度范围为c～d mol/L时促进单子叶水稻的生长，抑制双子叶杂草的生长， D正确.
智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是（ ）
A.图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜
B.图中a、b、c中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程
C.图中e内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加
D.该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构
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【题目】图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项与图示不符的是
A. Ⅰ体液Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触后膜 Ⅲ突触前膜 Ⅳ突触小泡
C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ神经递质 Ⅱ兴奋性神经递质 Ⅲ抑制性神经递质Ⅳ乙酰胆碱
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将同种且生长状况相同的植物体横置，植物体在失重和有重力的环境中的生长状况并不相同。在失重的环境中，植物体横向生长，在有重力的环境中植物体的根和茎分别朝向重力方向和背向重力方向生长(如图所示)。下列说法中不正确的是( )
A. 失重环境中植物体的a侧与b侧、c侧与d侧的生长素浓度相等
B. 有重力环境中植物体内生长素浓度情况为a侧<b侧、c侧<d侧
C. 有重力环境中茎的弯曲生长情况体现了生长素作用的两重性
D. 该事实可以说明重力可以影响植物体内生长素的分布
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. 条件X下，葡萄糖中能量的去向有两处
B. 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水
C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液，颜色由橙色变为灰绿色
D. 条件Y下，产生物质b时，伴随着NADH的消耗
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为四种不同的育种方法，请回答：
(1)图中 A→D 途径表示________育种，水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用该方法育种，杂合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中纯合子的比例是________。
(2)若亲本的基因型如上图四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。
②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。
(3)在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论中，其基本观点是：_______是生物进化的基本单位。生物进化的实质在于种群基因频率的改变。物种形成过程的三个基本环节是__________、_________及_________，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
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【题目】某生态鱼塘中有如下食物链：浮游植物→A种鱼→B种鱼。下图表示该食物链中各生物个体数量的相对值。下列有关分析错误的是
A. 三种生物中，物种甲所含总能量是最多的
B. 物种乙的数量突增，短时间内物种甲的数量会增加
C. 物种丙表示B种鱼，该种群所处营养级最高，所含能量最少
D. 不同地段、不同层次上获得的能量不同，可能导致物种乙在鱼塘中分布不均匀
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】“神十”宇航员使用的氧气瓶是以聚酯玻璃钢为原料。甲、乙、丙三种物质是舍成聚酯玻璃钢的基本原料。下列说法错误的是
A.甲物质在一定条件下可以生成有机高分子化合物
B.l mol乙物质可与2 mol钠完全反应生成1 mol氢气
C.甲、丙物质都能够使溴的四氯化碳溶液褪色
D.甲在酸性条件下水解产物之一与乙互为同系物
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