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14.下列有关图示过程中所发生变异类型的叙述错误的是(  )
A.是生物体可遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因
B.发生在生物体有性生殖过程中
C.图示过程可能发生非同源染色体的自由组合
D.为生物进化提供了丰富的变异类型

分析 根据题意分析可知:在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以其过程中可发生基因重组和染色体变异.

解答 解:A、基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,但不能产生新的基因,只有基因突变才能产生新的基因,A错误;
B、减数第一次分裂过程只发生在生物体有性生殖过程中,B正确;
C、在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,C正确;
D、基因重组能产生新的基因型,从而为生物进化提供了丰富的变异类型,D正确.
故选:A.

点评 本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是

A. 荚膜 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物学的科学研究与所用的科学方法的对应关系,不正确的是(  )
选项科学研究科学方法
A叶绿体中色素的分离纸层析法
B噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法
C孟德尔遗传规律的发现假说-演绎法
D土壤中小动物类群丰富度的研究标志重捕法
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关于发酵技术叙述不正确的是(  )
A.在氧气充足、缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸
B.长期放置的酒表面会出现一层膜,这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的
C.泡菜腌制过程中,泡菜坛表面会长出一层白膜,这白膜是产膜酵母大量增殖形成的
D.腐乳最外部有一层致密的皮,这层皮就是由毛霉分泌的蛋白酶构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关ATP的叙述正确的是(  )
①ATP与ADP相互转化物质和能量的变化是可逆的   
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中   
③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解    
④ATP是在细胞代谢的直接供能物质   
⑤ATP只能在线粒体中生成       
⑥ATP是细胞内流通的能量“通货”
A.①②④B.③④⑥C.③⑤⑥D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的.癌细胞的特性包括无休止和无序的分裂,并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性.在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等.请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题:
(1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号)A、C、D、F、H.
A.紫外线  B.甘油    C.肝炎病毒 D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖  F.尼古丁  G.丙酮酸  H.核辐射
(2)上述因素使正常细胞中的原癌基因由抑制状态转变成激活状态,从而导致癌变的发生.
(3)化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的间期.
(4)放疗是利用X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法.放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是放疗.
(5)在正常生理条件下,人体血管内皮细胞的倍增时间约为1年.而持续的和不受调控的血管生成则出现大量病态、肿瘤转移和内皮细胞的异常生长等,这种血管生成十分迅速,这种异常的生长对于癌细胞生命活动的作用是为癌细胞提供氧气和营养物质,运走癌细胞的代谢终产物,这有利于癌细胞的生长繁殖,有利于癌细胞向其他部位转移.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.
请据图分析并回答问题.
(1)该化合物中含有游离的0个氨基,0个羧基.
(2)该化合物是由7个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基.
(3)组成该化合物的氨基酸有4种,其中有3个氨基酸的R基相同,这个R基是-CH3
(4)该化合物称为环状七肽化合物,含有7个肽键.
(5)填写虚线框内结构的名称:A.肽键,B.R基(从氨基酸结构通式的角度分析).
(6)该化合物具有8个氮原子,其中7个位于肽键上,1个位于R基上.
(7)该化合物具有10个氧原子,其中7个位于肽键上,3个位于R基上.
(8)该外毒素在环状肽形成过程中失去了7个水分子,相对分子质量减少了126.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦.某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题.请回答与此实验相关的问题.
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基.常用的一种培养基是MS固体培养基,其主要成分包括:大量元素、微量元素、有机物,还常常需要添加植物激素;对培养基要采用高压蒸汽灭菌方法灭菌.组织培养需要的环境条件有适宜的温度和控制光照.
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行消毒处理.为提高组培成功率,常选择幼嫩的(或答分裂能力强,分化程度低)的材料做外植体.
(3)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意不能倒插.培养一段时间后,会通过脱分化形成愈伤组织,该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、使用的顺序以及用量和比例.先使用生长素后使用细胞分裂素实验结果是有利于分裂但不分化.同时使用时的实验结果是分化频率提高,愈伤组织的特点排列疏松,高度液泡化的薄壁细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.FeCl3的Fe3+和土豆浸出液都能催化H2O2分解成H20和O2.现用FeCl3、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料,依下表设计实验,并获得结果.请分析回答:
实验序号反应物加入物质条件现象
1H2O2FeCl3室温少量气泡
2H2O2土豆浸出液室温大量气泡
3H2O2人的新鲜唾液室温没有气泡
(1)实验1、2的现象说明酶的催化作用具有高效性(或酶的催化效率比无机催化剂高).
(2)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是2.
(3)实验2、3的现象说明酶的催化作用具有专一性.
(4)实验2持续一段时间后,不再产生气泡.出现上述现象的原因可能为:AB.
A.土豆浸出液已失效      B.H2O2已被彻底分解.
你认为上述可能原因正确的是AB,请设计一个实验加以证明.将实验2的不再产生气泡的液体中加入鲜土豆浸出液,看到有气泡产生(或往实验2试管加入H2O2,没有看到气泡产生),说明土豆浸出液已失效;将实验2的不再产生气泡的液体中加入鲜土豆浸出液,没有看到有气泡产生(或往实验2试管加入H2O2,看到气泡产生),说明H2O2已被彻底分解.

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