A. | 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 | |
B. | 等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等 | |
C. | 1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 | |
D. | 2过程需多种酶参与,且需ATP供能 |
分析 根据题意和图示分析可知:1是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上;2是暗反应阶段,在叶绿体基质中,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶;3是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中;4是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质;5是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜.
解答 解:A、1、3、4和5过程都能产生能量,但1阶段的能量只能用于暗反应,3、4、5中5过程产生的能量最多,因此为生命活动提供能量最多的是5过程,A正确;
B、等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等,B正确;
C、1、3和4过程都能产生[H],其中1产生[H]只能用于暗反应,只有3和4过程产生的[H]都与O2结合产生水,C错误;
D、2是暗反应过程,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶,D正确.
故选:C.
点评 本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程,能准确判断图中各过程的名称、发生的场所、条件及产物,对选项作出准确的判断,需要注意的是1过程产生的能量只能用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体侵染细菌的实验中,遗传信息的流动方向是DNA→RNA→蛋白质 | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 | |
C. | 两个实验的原理都是根据遗传物质具有控制性状表达的特性设计的 | |
D. | 两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24 | |
B. | 细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 | |
C. | 有丝分裂间期和减数分裂间期,都进行1次染色质DNA的复制 | |
D. | 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同 | |
B. | ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁辽西五校高二下学期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是( )
A.追踪目的基因在细胞内的复制过程
B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构。
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