A、吸收氧气,进行有氧呼吸 |
B、帮助细胞完成细胞分裂 |
C、形成大分子物质,有水生成 |
D、吸收并转换光能,完成光合作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为关键的一环,这是因为,生化反应必须在水中进行 |
B、水是细胞中含量最高的化合物 |
C、水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的 |
D、植物根细胞自由水与结合水的比值越大,植物的抗逆性越强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物类群 | 同化量 | 净生产量(净同化量) | 呼吸 消耗 |
传递给分解者 | 传递给下一营养级 | 未被利用的能量 |
A | (?) |
65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | |
B | 14.0 | 5 | 0.5 | 2 | 2.5 | |
C | 2 | 微量(不计) | 无 |
A、流经该生态系统的总能量数125 |
B、“?”处数值是59.5 |
C、B呼吸消耗的能量是19 |
D、能量从B传到C的传递效率为14.3% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程 |
B、种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生 |
C、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现 |
D、只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中 |
B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,但前者不能储存遗传信息 |
C、花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒,表明此细胞只含脂肪 |
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙的组分中均有核糖 |
B、甲、乙共由5种核苷酸组成 |
C、丙可作为细胞内的直接能源物质 |
D、乙的水解产物中含有丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性 |
B、生物体的性状都是由细胞核内的遗传物质控制的 |
C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体的数量较多 |
D、细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA |
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