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对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是(  )
A、吸收氧气,进行有氧呼吸
B、帮助细胞完成细胞分裂
C、形成大分子物质,有水生成
D、吸收并转换光能,完成光合作用
考点:细胞器中其他器官的主要功能,核酸的种类及主要存在的部位
专题:
分析:对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,由此可见该细胞器只含RNA一种核酸,应该为核糖体.据此答题.
解答: 解:A、能吸收氧气进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,不是核糖体,A错误;
B、能帮助细胞完成细胞分裂的细胞器是中心体,不是核糖体,B错误;
C、核糖体能将氨基酸脱水缩合形成蛋白质(大分子物质),该过程有水生成,C正确;
D、吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体,不是核糖体,D错误.
故选:C.
点评:本题考查核酸的种类及主要存在部位、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记核酸的种类及其主要存在部位,能根据题干中A、T、C、G、U五种碱基的相对含量判断出该细胞器为核糖体;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,能准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年“世界水日”的主题是“清洁用水,健康世界”.下列关于水的叙述不正确的是(  )
A、在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为关键的一环,这是因为,生化反应必须在水中进行
B、水是细胞中含量最高的化合物
C、水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的
D、植物根细胞自由水与结合水的比值越大,植物的抗逆性越强

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦是六倍体植物,其花药离体培养成的植株一定是(  )
A、一倍体B、三倍体
C、六倍体D、单倍体

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下表表示某草原生态系统中A→B→C(三者构成一条食物链)各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系,已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未能被生产者固定.针对此图有关计算正确的是:(单位:百万千焦)
生物类群 同化量 净生产量(净同化量) 呼吸
消耗
传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量
A
(?)
65.5 3.0 15.0 41.5
B 14.0 5 0.5 2 2.5
C 2 微量(不计)
A、流经该生态系统的总能量数125
B、“?”处数值是59.5
C、B呼吸消耗的能量是19
D、能量从B传到C的传递效率为14.3%

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A、生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程
B、种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生
C、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现
D、只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内元素及其化合物的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中
B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,但前者不能储存遗传信息
C、花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒,表明此细胞只含脂肪
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲(ATGC)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的一种底物.下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙、丙的组分中均有核糖
B、甲、乙共由5种核苷酸组成
C、丙可作为细胞内的直接能源物质
D、乙的水解产物中含有丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性
B、生物体的性状都是由细胞核内的遗传物质控制的
C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体的数量较多
D、细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中物种Ⅰ表示捕食者,物种Ⅱ表示被捕食者的是(  )
A、
B、
C、
D、

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