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11.DNA分子中有100个碱基对,其中腺嘌呤占30%,参与到该DNA分子的第五次复制中的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸有(  )
A.180个B.160个C.640个D.1280个

分析 本题是关于DNA分子结构特点和DNA分子复制的计算型题目.DNA分子中A与T配对,G与C配对,配对的碱基数量相等,DNA分子的复制是以DNA分子的两条链以游离的脱氧核苷酸为原料按照碱基互补配对原则进行的伴保留复制过程,一个DNA分子复制n次,形成的DNA分子数是2n个.

解答 解:由题意可知,该DNA片段是100个碱基对,即200个碱基组成,A+C=50%,腺嘌呤占30%,故C占20%,即C=20%×200=40个.该DNA片段复制4次形成的DNA分子数是24=16个,复制5次形成的DNA分子数是25=32个,即第五次复制中DNA增加了32-16=16个DNA分子,因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是:40×16=640个.
故选:C.

点评 本题的知识点是利用DNA分子的碱基互补配对原则和DNA分子复制进行的简单计算,对DNA分子结构特点和DNA分子复制的结果的掌握是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:

(1)细胞中过程②发生的主要场所是

(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为

(3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是

(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是

(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:综合题

呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2为测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答下列问题.

(1)图1中A、D、E所代表的物质分别是

(2)图1中能生成大量ATP的过程是 (填序号).

(3)图1中有氧呼吸与无氧呼吸完全相同的阶段是 (填序号),进行的场所

(4)图1中 发生在线粒体的过程是 (填序号)

(5)干重相同的花生和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为花生种子 (“大”、“等”或“小”)于小麦种子.

(6)图2所示实验乙中,KOH溶液中作用

(7)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,若发现甲装置中墨滴不移动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的 (填序号)过程;若发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的 (填序号)过程.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差.下列说法错误的是.( )

A.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度

B.图(二)中C的浓度等于B的浓度

C.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度

D.图(一)中C浓度小于B的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的部分操作步骤,请看图并回答下列问题:

(1)操作的正确顺序是:F→A→D→B→C→E.
(2)F中,滴管滴出的是生理盐水,其浓度为0.9%,滴加的目的是保持细胞大小和形态.
(3)C中滴管滴出的染色剂是碘液,为达目的,之后必须进行的操作是E(填编号).
(4)B中的操作应先让盖玻片触到液滴,再轻轻盖上,其目的是防止产生气泡,有利于观察.
(5)要完成该实验,还缺少一个重要的实验用具,这用具是显微镜,其作用是观察细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有机物和它们水解终产物的配对,错误的是(  )
A.淀粉→葡萄糖B.蛋白质→氨基酸
C.DNA→磷酸、核糖、含氮碱基D.蔗糖→葡萄糖和果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题,引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛.

(1)拟进行如下杂交:
♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C
选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常生长发育或胚胎发育.若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并不提高,说明高产奶是隐性(“显性”或“隐性”)性状.为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是♀A×♂C(填字母编号),后代中出现这种母牛的概率是$\frac{1}{8}$(假设两对基因分别位于不同对常染色体上).
(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体.精子要具有受精能力,需对其进行获能或增强活力处理;为获得更多卵母细胞,常对供体母牛进行超数排卵处理.子代母牛的优良性状与过程②(填编号)的基因重组有关.
(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采取胚胎分割技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于腐乳、泡菜的制作,叙述不正确的是(  )
A.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
B.均可以使用自然菌种
C.毛霉是唯一参与豆腐发酵的微生物
D.参与泡菜制作的微生物也能用于生产酸奶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A.Mg2+、NO、抗体都属于内环境成分
B.内环境的稳态是内环境的各种理化性质及各种化学成分的相对稳定
C.内环境稳态遭到破坏会影响兴奋的传递
D.正常情况下,血糖浓度的升高会引起胰岛素分泌增加,而胰岛素分泌增加会促进胰高血糖素的分泌

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