下表是某同学列出的分离土壤中微生物培养基的配方.据此回答下列问题:培养基配方KH2PO41.4g Na2HPO42.1g MgSO4·7H2O0.2g 葡萄糖10.0g 尿素1.0g 琼脂15.0g 将上述物质溶解后.用蒸馏水定容到1000mL(1)从作用上看.该培养基属于养基.提供氮源的物质是 .细菌能利用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下表是某同学列出的分离土壤中微生物培养基的配方，据此回答下列问题：

培养基配方
KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4·7H2O	0.2g
葡萄糖	10.0g
尿素	1.0g
琼脂	15.0g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL

（1）从作用上看，该培养基属于养基，提供氮源的物质是，细菌能利用该氮源是由于体内能合成酶。

（2）在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时，还需在培养基中加入指示剂，若指示剂变，说明有目的菌株存在。

（3）为了测定微生物的数量，接种时应采用法，某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1mL，培养后菌落数分别为180、155、176、129个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为，测定的活菌数比实际活菌数（填“低”“高”“基本一致”）。

（1）选择(1分) 尿素 (1分) 脲（催化尿素分解的）(1分)

（2）酚红(1分) 红(1 分)

（3）稀释涂布平板(1分) 1.6×109(1分) 低(1 分)

【解析】

试题分析：（1）该培养基中含有尿素为唯一氮源，是选择培养基，提供氮源的是尿素，细菌体内有脲酶，能利用尿素。（2）鉴定分解尿素的细菌，用酚红指示剂，如PH升高，指示剂变红。（3）测定微生物数量用稀释涂布平板法，菌落数的平均数为160，所以微生物数量为160÷0.1×106＝1.6×109，用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低的原因是培养基上的菌落可能是由两个或多个细胞形成的。

考点：本题考查微生物的培养和计数，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

从细胞水平来说，多细胞生物能够进行正常的生长、发育的原因是

A．受精卵的有丝分裂 B．细胞的增殖 C．细胞的生长 D．细胞的增殖和分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )

A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B．该图为膝跳反射示意图

C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

（共11分）科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型，身色有灰身、黑身两种表现型。

（1）果蝇是XY型性别决定的生物，体细胞中染色体数为2N＝8条。如果对果蝇的基因组进行测序，需要测量________条染色体。

（2）若假设控制果蝇眼色A（a）与身色B（b）基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼：19只灰身白眼：18只灰身红眼：13只黑身褐色眼：7只黑身红眼：6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是________。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为________。

（3）若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制（遵循基因的自由组合定律），其中C_DD为红眼，C_Dd为褐色眼，其它基因型均表现白眼，现有CcDd两只雌雄果蝇杂交，所产生F1代果蝇的表现型及比例为________，若再让F1代中褐色眼的个体自由交配，则子代的表现型及比例为________。（4）若已知灰身是位于X染色体上显性性状，有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3，则F3代中雄性果蝇的表现型及比例________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列物质转化过程会发生在人体内的是( )

A.O2中的O转移到H2O和CO2中

B.CO2中的C转移到C6H12O6中

C.C6H12O6中的H转移到C2H5OH中

D.H2O中的O转移到O2中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届四川省遂宁市高三生物0诊生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图甲是苯丙氨酸在人体内的代谢示意图，已知基因A突变为a会导致白化病，基因B突变为b会导致苯丙酮尿症。图乙是白化病和苯丙酮尿症的家系图。下列有关叙述正确的是

A．基因B发生突变的个体会既患苯丙酮尿症，又患白化病

B．图甲说明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

C．7和8再生一个正常孩子的可能性为5/8

D．5和8基因型相同的几率为2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015届四川省资阳市高三一诊生物试卷（解析版） 题型：综合题

（18分）如图一所示，白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是红色水滴，F是带刻度尺的水平玻璃管，各个装置中植物的大小、生理状态都相同。将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处，除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态，24小时后读取数据。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0，零刻度右侧记为正值，零刻度左侧记为负值。