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12.豌豆的宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因控制,纯合宽叶与窄叶豌豆杂交,其子代中出现了一株同时具有宽叶、窄叶的植株,该植株异常的原因不可能为(  )
A.基因突变B.等位基因分离C.染色体片段缺失D.某条染色体缺失

分析 根据题意分析可知:豌豆的宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.

解答 解:由于豌豆的宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因控制,所以纯合宽叶(AA)与窄叶(aa)豌豆杂交,正常情况下,后代基因型为Aa,表现为宽叶.但其子代中出现了一株同时具有宽叶、窄叶的植株,说明发生了变异,但亲本都是纯合体,不可能出现等位基因分离.
故选:B.

点评 本题考查基因的分离定律和生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.2016年4月30日起,北京大学第三医院门诊取消输液治疗,其原因之一就是为了减少抗生素的使用,滥用抗生素会导致“超级细菌”的产生,“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,与动植物细胞相比,“超级细菌”不具有的结构或物质是(  )
A.DNAB.细胞膜
C.核糖体D.由核膜包被的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图中a代表某信号分子,下列与如图相关叙述不正确的是(  )
A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞
C.图中a可能是激素
D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
(1)甲图中a、b、c、d、e、f是反射弧的组成部分,a是效应器,b是传出神经,e是传入神经,f是感受器.
(2)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,假设a是一块肌肉,现切断c处.用足够强的电流刺激e处,则发生的情况是肌肉不收缩(无反应).
(3)缩手反射时,从A传到B的信号物质是神经递质.该信号物质从乙图中的A释放,并与突触后膜上(特异性)受体结合,引发神经冲动.图乙的结构保证了神经元之间兴奋的传递只能是单向,而不能反方向传递,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(4)某药物Y能抑制图乙所示突触的信号传递过程,则为了探究该药物的具体作用,请你写出一个研究课题名称:药物Y分解神经递质从而阻断突触的信号传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是(  )
A.格里菲思实验证明了S型菌在小鼠体内能够转化为R型菌
B.艾弗里实验证明了S型菌DNA使R型菌发生了基因突变
C.艾弗里实验的设计思路是单独观察S型菌的DNA等成分的作用
D.格里菲思与艾弗里的实验都没有设计对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为利用纯种抗叶锈病(A表示抗叶锈病基因)的山羊草与近缘纯种二倍体黑麦培育抗叶锈病的黑麦新品种的过程(图中仅表示了与育种有关的染色体).回答下列问题:
(1)山羊草与黑麦杂交获得的杂种植株高度不育,原因是不含同源染色体,联会紊乱.①过程中需要秋水仙素(试剂)处理杂种植株的幼苗,以获得可育植株甲.
(2)已知图示变异不影响植株丙的生长、发育和繁殖,则②过程可以采取的育种措施或方法有连续自交并进行筛选;单倍体育种(答出两种).
(3)图示育种过程中发生了染色体数目和结构变异,植株甲的体细胞中含有4个染色体组,甲是(“是”或“不是”)新物种,判断的理由是与其他物种存在生殖隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关酶和ATP的叙述正确的是(  )
A.酶的种类有物质差异性,而ATP无物种差异性
B.分化程度不同的活细胞中酶和ATP的含量相同
C.酶与ATP都和细胞代谢密切相关,但二者的合成并无直接关系
D.催化ATP与ADP相互转变的酶是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是(  )
A.生产者固定的总能量不一定多于消费者和分解者同化的总能量
B.消费者粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解者
C.能量传递效率指相邻两个营养级间的传递效率,而非生物个体
D.生态农业增加了农田生态系统中的食物链,将提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一组是细胞衰老的特征(  )
①细胞无限分裂        ②水分减少,体积变小      ③畸形改变    ④酶活性降低      ⑤色素沉着      ⑥易分散转移    ⑦呼吸速度减慢         ⑧膜透性改变.
A.①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧

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