练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．如图表示自变量X对酶活性的影响．请回答相关问题． 
    （1）细胞中几乎所有的化学反应都由酶来催化的．与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
    （2）若X表示温度，则将酶液温度由A升至B时，酶活性的变化是增大，这与将酶液温度由C降至B的效果不同
    （相同、不同）．
    （3）若X表示pH，图示结果不是（是、否）是一组酶液经不断改变pH得到的结果．
    （4）对同一种酶而言，若实验中酶的用量增大一倍，重复得到图示结果的实验操作．请将预期的实验结果在图中用曲线表达出来．．

    分析 影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等．
    酶在高温、过酸、过碱条件下会失活，根本原因酶的空间结构改变；在低温条件下酶的活性减弱，升高温度活性会恢复．

    解答 解：（1）与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
    （2）若X表示温度，则将酶液温度由A升至B时，酶活性的变化是增大，；而酶在高温下易失活，因此将酶液温度由C降至B时，酶的活性可能不变．
    （3）若X表示pH，如果是一组酶液进行实验的结果，酶在过酸条件下就会失活，因此升高PH，酶的活性不会恢复，因此图示结果不是一组酶液经不断改变pH得到的结果．
    （4）对同一种酶而言，增加酶的用量，酶的活性并不发生改变．
    故答案为：
    （1）降低活化能  
    （2）增大  不同    
    （3）不是
    （4）

    点评 本题以曲线图的形式考查了影响酶活性的环境因素，意在考查考生的实验分析能力，识记酶的作用机理，明确在高温、过酸、过碱条件下会失活，并且活性不会恢复．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．癌细胞膜内侧糖蛋白减少使癌细胞易转移与扩散
    B．溶酶体分解衰老细胞器等产生的部分产物可再利用
    C．叶绿体基质、线粒体基质、线粒体内膜都是合成ATP的场所
    D．细胞核是细胞代谢和遗传的中心

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．研究发现橘皮精油和乳酸菌素（蛋白质）均有抑菌作用有很高的经济价值．请回答下列问题：
    （1）橘皮中贮藏了大量的橘皮精油，由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会部分水解，使用水中蒸馏法又会发生原料焦糊等问题，所以一般采用压榨法来提取．为了使橘皮精油易于与水分离，还要加入NaHC03和Na2S04，并调PH到7～8．
    （2）为分离出优良的乳酸菌，需要配制固体（填“固体”或“液体”）培养基；若需长期保存菌种，可采取的方法是甘油管藏．
    （3）某果农发现自家的一棵橘树具有抗虫性状，欲利用植物组织培养技术大量繁殖，最好选用体细胞（填“花粉”或“体细胞”）作培养材料．若用花药产生花粉植株，一般有两种途径，这两种途径之间的界限主要取决于培养基中激素的种类及浓度配比．
    （4）进行抑菌试验时，在长满病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈，可通过测定透明圈的大小来判断橘皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．经研究发现，肿瘤细胞所具有的逃避免疫能力，是通过其表面产生的PD-L1蛋白质实现的．癌细胞表面的PD-Ll蛋白质可与T细胞表面的PD-1受体蛋白结合（如图所示），使T细胞功能被抑制．科学家们发现一种PD-1抗体，该抗体使得PD-1和PD-Ll不能发生结合，从而使T细胞能正常发挥作用．临床实验证明，使用PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩，这种使用PD-1抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法．下列与此相关的叙述正确的是（　　）
    A．T细胞在骨髓中成熟，它能特异性识别抗原，受抗原刺激后能产生淋巴因子
    B．人体所有的细胞都有PD-Ll基因和PD-1基因，并都会表达
    C．PD-L1蛋白和PD-l蛋白均可与PD-1抗体结合
    D．T细胞在人体内既参与体液免疫又参与细胞免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在提取玫瑰精油时，根据玫瑰油的特点，应选用的提取方法是（ ）

    A．水中蒸馏法 B．水气蒸馏法

    C．压榨法 D．萃取法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．对果蝇精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的多少将细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数目如下表所示，下列叙述中正确的是（　　）
    甲组乙组丙组
    染色体数目（个）4816
    细胞数目（%）305515
    A．甲组细胞的出现与减数分裂有关
    B．乙组细胞暂时没有进行分裂
    C．只有丙组细胞处于有丝分裂过程中
    D．三组细胞的性染色体组成为一条X和一条Y

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．通过一次成功的“质壁分离”实验，不能对下列哪项作出判断（　　）
    A．实验材料一定是成熟的、活的植物细胞
    B．原生质层与细胞壁的伸缩性存在显著差异
    C．实验中所用的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度
    D．滴加清水后，已经发生质壁分离的细咆一定能够复原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．真核细胞中细胞器的种类和数量与该细胞的功能相适应
    B．细胞中的蛋白质都是由内质网上核糖体合成的
    C．细胞间信息交流不一定都需要受体参与
    D．真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式，下列说法错误的是（　　）
    A．单独给Y处一适宜刺激电流计指针不偏转
    B．如果分泌物a是促甲状腺激素释放激素，则激素b可能是甲状腺激素
    C．在X处给一刺激，导致甲分泌a，该过程为反射
    D．在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，无分泌物a产生，但检测到Z处神经递质的量不变，则药物可能影响神经递质与递质受体的结合

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案