[题目]果蝇(2N＝8)的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因.减数分裂时不发生交叉互换.其基因型与表现型如下表所示.基因与染色体位置关系如图所示(1)正常情况下.基因型如上图所示的雄果蝇的一个初级精母细胞减数第一次分裂产生的子细胞名称是 .两个D基因的分离发生在时期.产生的精细胞的基因型为 .(2)就果蝇的眼� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】果蝇（2N＝8）的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换，其基因型与表现型如下表所示，基因与染色体位置关系如图所示

（1）正常情况下，基因型如上图所示的雄果蝇的一个初级精母细胞减数第一次分裂产生的子细胞名称是_________，两个D基因的分离发生在____________时期，产生的精细胞的基因型为________________。

（2）就果蝇的眼色性状而言，暗红眼果蝇的基因型包括_________________________________

（3）用15N标记果蝇体细胞的染色体并进行细胞培养，当某个细胞处于第二次有丝分裂中期时，其内含15N的染色体有_____________________条

【答案】次级精母细胞减数第Ⅱ次分裂后期 AbD、abd或Abd、abD AABB、AaBB、AABb、AaBb 8

【解析】

根据题意和图示分析可知：由于减数分裂时不发生交叉互换，所以Aa在减数第一次分裂分裂时要分离．又Dd位于另一对染色体上，它们与Aa之间能自由组合，符合基因的自由组合定律。

（1）初级精母细胞减数第一次分裂后产生2个次级精母细胞；由于父本是Dd，所以DD基因是复制产生，因此，它们的分开发生在减数第二次分裂后期着丝点分裂以后；一个精原细胞经减数分裂只能产生两种4个精细胞，所以雄果蝇的一个初级精母细胞经减数分裂产生的精细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abD。

（2）由于控制眼色性状的基因为双显性时，才表现为暗红眼，所以，暗红眼果蝇的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb四种情况。

（3）由于DNA分子的复制是半保留复制，所以用15N标记果蝇体细胞的染色体并进行细胞培养，当某个细胞第一次分裂结束后产生的两个子细胞均含8条染色体，每条染色体上都含有15N，只是一条链含15N，一条链含14N；当这样的细胞经过第二次DNA复制，处于第二次有丝分裂中期时，其内含15N的染色体有8条。

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（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过_____灭菌。

（3）示意图A和B中，_______表示的是用平板划线法接种培养后得到的结果。能够得到单菌落的是图示_________________。

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中___的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率。

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【题目】课题研究小组为了检测某种酶X在40℃时对3种二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖，结果如下表。

（1）请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法，并说明现象与相应的结论：_________________________________________________________________________。从本实验中，分析表格，可得出的结论是：___________________________________。

（2）为进一步检测该酶与pH的关系，请用下面所给的材料和实验室中的基本设备，设计一个实验，探究pH对酶活性的影响。

实验材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自选一种），斐林试剂，不同pH的物质（酸、水、碱）。

实验步骤：

①取三支洁净试管，编号为A、B、C，并向三只试管中均加入1mL的酶X溶液。

②向A试管中加入1ml酸，向B试管中加入______________，向C试管中加入________________，摇匀。③将________________溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中，置于_______℃水浴锅中保温5min。④在各支试管中分别加入_____________，然后水浴加热5min，观察颜色变化。

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A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个

B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接

C．a酶与b酶切断的化学键相同

D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多

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B. 酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

C. 酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示

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（3）科研人员检测中山杉细胞中淀粉和可溶性糖的含量、结果如下表。

（注：总糖量=淀粉+可溶性糖）

组别	处理	总糖量相对值		根系中糖类物质含量（mg/g）
组别	处理	根系	叶片	淀粉	可溶性
对照	不做处理，正常生长	65.4	41.1	65.1	1.8
水淹	植株幼苗浸于水中	95.7	68.7	92.8	3.7