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果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,红眼为显性性状.下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别(  )
A、白♀×白♂
B、杂合红♀×红♂
C、白♀×红♂
D、杂合红♀×白♂
考点:伴性遗传
专题:
分析:根据题意分析可知,果蝇眼色的遗传为伴X遗传,红眼对白眼为显性,设受A和a这对等位基因控制,则雌果蝇有:XAXA(红)、XAXa(红)、XaXa(白);雄果蝇有:XAY(红)、XaY(白).
解答: 解:A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;
B、XAXa(红雌)×XAY(红雄)→XAXA(红雌)、XAXa(红雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,B错误;
C、XaXa(白雌)×XAY(红雄)→XAXa(红雌)、XaY(白雄),所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别,C正确;
D、XAXa(杂合红雌)×XaY(白雄)→XAXa(红雌)、XaXa(白雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误.
故选:C.
点评:本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题,难度适中.由于伴性遗传具有交叉遗传的特点,要求雌雄果蝇的表现型不同,则雌果蝇必须是纯合子,由此进行判断即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某种果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,红眼(D)对白眼(d)为显性.现有这种果蝇的一个个体,基因组成如图所示,请回答下列问题:
(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律?
 
,理由是
 

(2)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是
 

(3)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代中表现型的比例为
 

(4)如果该果蝇与一弯翅雌果蝇交配,产生的后代中出现了一个直翅个体,其可能的原因是
 

(5)若在该果蝇的群体中,选择两个亲本进行杂交,使后代中雌性全部为红眼,雄性一半为红眼,一半为白眼,这两个亲本的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图,以下说法错误的是(  )
A、中心法则所表示的生命活动主要发生在⑤时期
B、①时期细胞核中的DNA分子数等于染色体数
C、如发生基因突变,可能会通过②细胞的分裂结果传给后代
D、等位基因分离、非同源染色体上的基因自由组合发生在④时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命活动的描述,正确的是(  )
①酶不一定都能与双缩脲试剂发生反应而呈现紫色;
②温度超过80℃,所有酶的活性都因空间结构改变而失活;
③磷脂,核酸和ATP都含有C、H、O、N、P五种元素;
④抗体的合成与分泌的过程体现膜的流动性这一功能特性;
⑤细胞中的遗传物质主要是脱氧核糖核苷酸;
⑥噬菌体的遗传物质彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸;
⑦成熟mRNA的碱基有A、G、C、T四种;
⑧麦芽糖和蔗糖水解的产物中都有葡萄糖;
⑨细胞一定有细胞壁,有核糖体的不一定是真核细胞;
⑩丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与反应.
A、①④⑤⑥⑩
B、①②③⑤⑩
C、①③⑧⑩
D、②④⑥⑦⑨⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY.请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是(  )
A、AAXBY,
9
16
B、AAXBY,
1
8
或AaXBY,
1
4
C、AAXBY,
1
16
或AaXBY,
3
8
D、AAXBY,
1
16
或AaXBY,
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的选项是(  )
A、在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B、在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方
C、减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D、果蝇的眼色有白色和红色等性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫
 
,是HIV病毒引起的,HIV主要攻击人体的
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜的功能的叙述中,错误的是(  )
A、细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
C、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
D、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是物质出入细胞的三种方式示意图,据图回答:

(1)红细胞吸收葡萄糖的方式是[
 
]
 

(2)红细胞从血浆中吸收钾离子的方式是[
 
]
 

(3)氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是[
 
]
 

(4)A和B的不同点是A不需要
 

(5)从图示来看,细胞膜的特性是
 

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