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在2011年7月23日中国高铁事故中,两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还,被称为生命的奇迹.在被救之前她体内的激素含量变化最可能是(  )
A、抗利尿激素减少
B、胰岛素增加
C、胰高血糖素增加
D、生长素增加
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖来降血糖,胰高血糖素的作用是促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖来升血糖,
解答: 解:A、被掩埋两日,不能进食和饮水,则血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,A错误;
B、由于不能进食,血糖降低,胰岛素含量降低,B错误;
C、由于不能进食,血糖降低,则胰高血糖素和肾上腺素含量增加,C正确;
D、根据题意,生长素是植物激素,对人体的生命的调节作用无影响,D错误;
故选:C.
点评:本题主要考查激素调节的相关知识,意在考查学生对知识的识记能力以及运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图l、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径.图3甲为某研究性学习小组所做的干旱对烟草叶片光合速率的影响的实验结果图,图3乙为干旱对烟草叶片叶绿素含量影响的实验结果图(实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜).

(1)图1中①过程称为
 
,②过程是在
 
(填结构名称)中进行的,图2生物的光合叶片用碘液处理,出现蓝紫色的细胞是
 
(不考虑有机物的转移).
(2)图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是
 
(填“图1”或“图2”),这是长期
 
的结果.
(3)据图3甲、乙分析,叶片叶绿素下降与光合速率下降
 
(填“是”或“不是”)同步变化.
(4)据图3甲、乙分析,实验2~4天,光合速率下降的原因最可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“科学家及实验方法”和“结论或观点”能匹配的是(  )
选项 科学家及实验方法 结论或观点
A 摩尔根用类比推理法研究基因和染色体的关系 基因在染色体上
B 温特用接触过胚芽鞘尖端的琼脂块置于去掉尖端的胚芽鞘一侧 胚芽鞘向对侧弯曲与植物激素--生长素有关
C 赫尔希和蔡斯用18O分别标记水和二氧化碳 证明光合作用产生的氧来全部自于水
D 科学家用假说--演绎法研究DNA复制 DNA为半保留复制
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是(  )
A、细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
B、蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定
C、细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,需不断合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物遗传变异的叙述,正确的是(  )
A、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
B、若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n
C、人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞
D、染色体结构发生变异则染色体上基因的数目、种类或排列顺序会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学通过对下列三条曲线的分析,得到以下几种说法,其中正确的是(  )

①甲曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
②乙曲线中处于c点时,叶绿素的分解速度大于合成速度,叶片开始变黄
③丙曲线中处于d点时,植物生长素仍能够促进芽的生长.
A、①B、②C、③D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图,下列叙述正确的是(  )
A、①过程发生于线粒体中
B、光合作用与细胞呼吸产生的[H]均用于产生水
C、当该细胞中②过程强度大于①过程时,则该植株一定表现为正常生长
D、②过程产生的[H]为碳反应中三碳酸分子提供磷酸基团,形成三碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关减数分裂的说法不正确的是(  )
A、染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B、细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实
C、次级精母细胞和精细胞中不一定都含有Y染色体
D、处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞染色体数目正好和核DNA分子数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关生物学实验的表述,正确的是(  )
A、通过光学显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症
B、酵母菌计数实验中,先将酵母菌培养液滴于血球计数板中央,再盖盖玻片
C、将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化
D、土壤中小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查物种丰富度

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