A. | 所有酶、抗体、激素都在7上合成 | |
B. | 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,1、2、5膜成分的更新速度越快 | |
C. | 结构4不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 | |
D. | 该细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的区别主要是由于2、8参与的活动不同而导致的 |
分析 由图可知,1是细胞膜,2是高尔基体,3是细胞核,4是线粒体,5是内质网,6是细胞质,7是核糖体,8是中心体.
解答 解:A、酶的化学本质大部分是蛋白质和少量RNA,RNA在细胞核中合成;激素大部分是蛋白质,有的激素,比如性激素是脂质,在内质网上合成,A错误;
B、分泌蛋白的分泌过程中,内质网5、高尔基体2、细胞膜1之间以分泌小泡的形式进行相互转换,分泌蛋白合成越旺盛,1、2、5膜成分更新越快,B正确;
C、线粒体4中进行有氧呼吸第二、三阶段,葡萄糖分解为有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中进行,C正确;
D、高等植物细胞中有丝分裂需要高尔基体参与,动物细胞有丝分裂过程需要中心体参与,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞的结构,解题的关键是理解酶和激素的本质,考查学生的识记和理解能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,有关叙述正确的是( )
A.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,细胞中都含有叶绿素
B.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,其成分也相同
C.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关
D.这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸,是因为它们都有线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中可以发生基因重组的是 ( )
A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
曲线上的点 | M | (K-M)/K |
S1 | 10 | 0.90 |
S2 | 25 | 0.75 |
S3 | 50 | 0.50 |
S4 | 75 | 0.25 |
S5 | 100 | 0 |
A. | 环境阻力对种群增长的影响出现在S2之后 | |
B. | $\frac{K-M}{K}$中的值为0.5时,种群的增长速率最快 | |
C. | 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 | |
D. | 该种群数量达到K值后,若通过调控环境条件,使该种动物的性成熟推迟,则该种群的年龄组成变为增长型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条姐妹染色单体 | |
B. | 图1所示细胞对应图3中B→C段;完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 | |
C. | 图4中a可对应图3中的B→C段;图4中c对应图3中的A→B段 | |
D. | 有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此遗传病为常染色体隐性遗传病 | |
B. | 该家系中此遗传病的正常基因频率为90% | |
C. | Ⅱ-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是0 | |
D. | 通过比较Ⅲ-10与Ⅰ-4或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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