【题目】干扰素是一种重要的免疫物质，具有抗病毒、调节免疫等功效。研究人员利用基因工程通过培育山羊乳腺生物反应器大量生产β-干扰素。请回答下列问题：
（1）获取人β-干扰素基因常用的方法有两种，一种是从人的相应细胞中获取该基因的mRNA 逆转录合成___________，该过程需要的酶是____________。另一种是PCR技术，该技术的原理是________________，在PCR过程中，需用到______________酶。
（2）重组人β-干扰素基因表达载体由山羊β-酪蛋白基因启动子、人β-干扰素基因、标记基因和终止子等组成，其中___________________决定了人β-干扰素基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达，将该重组表达载体导入受体细胞一般采用______________________。
（3）一般需要将重组人β-干扰素基因表达载体导入___________________（填“雄性”或“雌性”）胚胎细胞中。在转基因羊发育成熟时，为了检测羊奶中是否有人β-干扰素，可用________________________方法。
【答案】cDNA 逆转录酶 DNA双链复制 Taq(或耐高温DNA聚合) 山羊β-酪蛋白基因启动子 显微注射法 雌性 抗原-抗体杂交
【解析】
基因工程操作的四个基本步骤是：获取目的基因，基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。培育转基因动物时，一般用受精卵和胚胎干细胞作为受体细胞，因为这些细胞的全能性最大，易培养出一个新个体。当动物细胞作受体细胞时，一般采用显微注射法将目的基因导入。
（1）获取人β-干扰素基因常用的方法有两种，一种是逆转录法，即从相应细胞中获取mRNA，通过逆转录的过程获得cDNA，该过程需要用到逆转录酶、脱氧核苷酸等。另一种是PCR技术，PCR的原理是DNA双链复制；利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物；扩增过程是在较高温度下进行的，因此需要加入耐高温的DNA聚合酶（或Taq酶）。
（2）启动子能够启动基因的转录，重组人β-干扰素基因表达载体中的山羊β-酪蛋白基因启动子决定了人β-干扰素基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达。培育转基因动物时，常以受精卵为受体细胞，且将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法。故将该重组表达载体导入受体细胞一般采用显微注射法。
（3）雌羊能够泌乳，故一般需要将重组人β-干扰素基因表达载体导入雌性胚胎细胞中。在转基因羊发育成熟时，为了检测羊奶中是否有人β-干扰素，可用抗原-抗体杂交的方法。
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目标测试系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】双眼皮由显性基因A 控制，单眼皮由隐性基因a 控制，一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚，预计他们生一双眼皮孩子的机率是（ ）
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以_______为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于__________________培养基。
（2）培养基配制好以后在接种前必须进行______，为了检测灭菌效果，应该__________。
（3）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即_______________。
（4）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈越大说明该菌株的降解能力____。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究发现,低温刺激能促进大鼠组织细胞合成胰岛素受体,从而提高大鼠组织细胞对胰岛素的敏感度.下列相关叙述正确的是( )
A. 胰岛素受体能直接参与运输葡萄糖，促使血糖浓度降低
B. 大鼠皮肤冷觉感受器产生的兴奋可传入下丘脑并产生冷觉
C. 胰岛B细胞的细胞膜上含有葡萄糖的受体，胰高血糖素的受体，神经递质的受体
D. 寒冷环境中大鼠散热量大于产热量，机体通过多种途径减少散热，使散热量低于炎热环境的散热量
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关细胞学说的叙述，正确的是
A. 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B. 细胞学说揭示了有细胞结构的生物之间具有亲缘关系
C. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
D. 细胞是一切生物的基本单位
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：
实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
（1）实验步骤：（请补充完善）
第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
第二步：对甲、丙两组喷洒____________；对对照组乙、丁两组喷洒___________。
第三步：将四组番茄放置于_____________的条件下培养，观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的_____________、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。
（2）实验结果：如下表所示。
植物生长状况、产量记录表
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
根据所学知识回答下列问题：
①根据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了________（物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、_____________。
②若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量_______（填“会”、“不会”、“不一定”）降低。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据育种的相关知识回答相关问题：
（1）诱变育种依据的原理是__________。
（2）利用高产、不抗盐碱水稻和低产、抗盐碱水稻杂交，在经过几代优劣留良选择过程。培育出高产、抗盐碱海水稻的育种方法叫_______育种，其原理是___________（填“基因突变”或“基因重组”）。
（3）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖。用单倍体育种培育高产抗病的小麦新品种，与杂交育种相比其突出优点是____________。
（4）单倍体育种和多倍体育种所依据的原理是____________，其中使用秋水仙素的的目的是使染色体加倍，其作用机理是_________________。
（5）用基因工程培育抗虫棉，需要使用的工具有：DNA连接酶、________、________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】红绿色盲是人类常见的一种伴X遗传病(红绿色盲基因用b表示)，请回答下列相关问题：
（1）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，这对夫妇的基因型为__________、__________，该女儿是纯合子的概率是________，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个正常孩子的概率是________。
（2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为_______，这个男孩的色盲基因来自___________（祖父/外祖父/外祖母），该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_______。
（3）人类红绿色盲的遗传符合________定律，遗传上总是与性别相关联。例如：一个男性患者其红绿色盲基因只能从______________（父亲/母亲）那里传来，以后只能传给女儿，这种遗传特点在遗传学上称为______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关受精作用的叙述中，不正确的
A. 受精卵细胞质中的遗传物质一半来自精子
B. 受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C. 合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致
D. 合子的染色体一半来自父方，一半来自母方
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