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12.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区.科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体.下列有关说法错误的是(  )
A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
B.不能使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”
C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一
D.消灭肿瘤细胞和移植器官的排斥主要靠细胞免疫来完成

分析 1、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,对外来器官的排斥主要考细胞免疫完成.

解答 解:A、“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,A错误;
B、“免疫赦免”是由赦免基因控制的,不能通过使用药物获得,B正确;
C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”能够使子宫不排斥外来胚胎,是使胚胎移植得以实现的条件之一,C正确;
D、消灭肿瘤细胞或同种异体移植细胞属于细胞免疫,D正确.
故选:A.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、胚胎移植,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记胚胎移植的生理学基础.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.已知甲病是一种单基因遗传病,下图为患甲病的家族遗传系谱图(设该病受一对基因控制,B为显性,b为隐性),且已知3号不携带致病基因,请据图回答:

(1)甲病的致病基因位于X染色体上,属于隐性基因控制.
(2)5号的基因型是XBXb,5号和6号这一对夫妇再生一患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$,若他们生的是一个女儿,则该女儿携带致病基因的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)9号患者的致病基因来自Ⅰ代的1号,该个体的基因型是XbY.8号和9号属于近亲,法律不允许结婚,因为婚后所生孩子患甲病的概率为$\frac{1}{2}$.

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3.冬季是流感的高发季节,人感染流感病毒后常表现为畏寒、发热、咳嗽、全身酸痛、食欲不振等,有时还出现腹泻和呕吐等症状.请回答下列有关问题:
(1)某人患流感后,引起咽喉发炎肿痛,此时患者体内的吞噬细胞会向炎症区转移抵御病原体侵袭,此过
程属于非特异性免疫.当流感病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,效应T细胞会与被感染细胞接触导致其裂解死亡,该细胞的死亡属于(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡.
(2)全身酸痛是由于发热导致人体新陈代谢加快,供氧不足,细胞无氧呼吸产生乳酸造成的,该物质进入血液后可与血浆中的HCO3-、HPO42-等离子发生反应,以维持内环境pH的相对稳定.
(3)某流感患者连续几天体温维持在38.5℃,此时其体内的产热量等于(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量.发热的原因是流感病毒入侵可影响下丘脑中体温调节中枢的调控作用,使甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加,机体代谢加快,产热量增加,这有利于提高机体免疫功能.

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20.体液免疫中根据B细胞产生免疫反应是否需要T细胞辅助,将抗原分为TD抗原和TI抗原,大多数病原体(如病毒等)属于TD抗原.如图为TI抗原产生免疫的过程,下列说法错误的是(  )
A.病毒侵染会引起机体发生细胞免疫和体液免疫,TI抗原只会引起体液免疫
B.先天性胸腺发育不全的患者体内没有T细胞,但不会影响TI抗原的免疫过程
C.体液免疫过程中能特异性识别抗原的细胞包括T细胞、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞
D.针对TI抗原引起的免疫,当相同抗原再次侵染,体内抗体水平与初次侵染大致相同

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7.下列关于神经递质、激素与酶的说法,错误的是(  )
A.神经细胞内都有酶和神经递质,有些神经细胞可以分泌激素
B.酶具有高效性,微量的激素也能对代谢和生殖等过程产生巨大影响
C.酶在化学反应前后数量不变,神经递质和激素发挥作用后会被移除或失活
D.酶只对细胞内生化反应起催化作用,激素能使靶细胞内生理活动加强或减弱,突触小泡中的神经递质需经血液运输发挥作用性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.蚊子叮咬传播的寨卡病毒不断在全球引发疫情,下列有关寨卡病毒的说法,正确的是(  )
A.从生态系统的成分分析,在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者
B.寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人体活细胞所共有的细胞器仅有核糖体
C.被寨卡病毒感染的人体细胞被清除是通过细胞坏死完成的
D.寨卡病毒进入人体时,人体的免疫系统先通过细胞免疫进行防御

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.既能除去细胞壁,又不损伤原生质的物质是(  )
A.浓盐酸B.浓蔗糖溶液C.纤维素酶D.淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于动物机体中的酶、递质的叙述,正确的是(  )
A.酶、递质发挥作用后均失去活性
B.能产生激素的细胞一定能产生酶,可能会结合递质
C.二者都要运输到靶细胞处才能发挥作用
D.二者都是具有信息传递作用的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A.生长素在植物体的极性运输不消耗ATP
B.乙烯利是一种植物激素,能够促进果实成熟
C.植物激素既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息
D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分,受环境因子的影响

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