A. | DNA连接酶 | B. | 蛋白酶 | C. | 解旋酶 | D. | DNA酶 |
分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答 解:A、在基因表达构建的过程中,需要DNA连接酶将目的基因和运载体重组,故DNA连接酶被称为基因的“针线”,A正确;
B、蛋白质酶用于催化蛋白质的水解,B错误;
C、解旋酶用于催化DNA复制时双螺旋的解旋,C错误;
D、DNA酶用于催化DNA的水解,D错误.
故选:A.
点评 本题比较基础,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的操作工具,要求考生识记基因工程中的三种工具及其作用,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 年龄结构和性别比例 | B. | 土壤中小动物的物种丰富度 | ||
C. | 水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布 | D. | 能量流动、物质循环和信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有旺盛的分裂能力 | |
B. | 还没有分化 | |
C. | 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 | |
D. | 具有与受精卵相同的全套遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞器 | 来源 | 用途 | |
① | 叶绿体 | 水的分解 | 还原五碳化合物 |
② | 叶绿体 | 水的分解 | 还原三碳化合物 |
③ | 线粒体 | 葡萄糖、丙酮酸和水的分解 | 与氧结合生成水 |
④ | 线粒体 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因 | |
B. | 细菌拟核DNA是基因工程常用的运载体 | |
C. | 通常用同一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA | |
D. | 为培育成抗除草剂的作物新品种,可以不以受精卵为受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有一定的自动调节能力 | B. | 能量流动与物质循环保持动态平衡 | ||
C. | 植物与动物的数量相等 | D. | 生物成分之间相互制约、相互协调 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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