A. | 释放的能量大部分用于合成ATP | |
B. | 糖酵解的产物是柠檬酸和ATP | |
C. | 与柠檬酸循环有关的酶全部在线粒体基质中 | |
D. | 线粒体内膜含有与电子传递和ATP合成有关的酶 |
分析 有氧呼吸的过程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
解答 解:A、需氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,只有少部分用于合成ATP,A错误;
B、糖酵解为第一阶段,其产物是丙酮酸、[H]和少量ATP,B错误;
C、线粒体中与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体基质中和线粒体内膜上(琥珀酸脱氢酶是定位于线粒体内膜),C错误;
D、有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上,所以线粒体内膜含有与电子传递和ATP合成有关的酶,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物 | |
B. | 突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用 | |
C. | 信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用 | |
D. | 高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加机体产热,减少皮肤散热 | |
B. | 皮肤血管舒张,增加血流量,维持皮肤温度 | |
C. | 皮肤冷感受器受刺激,骨骼肌战栗以增加产热 | |
D. | 脂肪代谢的酶系统被激活,促进脂肪氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于后期Ⅱ | B. | 该细胞中有2个染色体组 | ||
C. | 该细胞中一般含有等位基因 | D. | 该细胞分裂结束产生1个生殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 实验处理 | 实验结果 |
1 | 注射R型菌 | 小鼠不死亡 |
2 | 注射S型菌 | 小鼠死亡 |
3 | 注射加热杀死的S型菌 | 小鼠不死亡 |
4 | 注射加热杀死的S菌+R型菌 | 小鼠死亡 |
A. | R型活细菌有毒 | B. | S型活细菌有毒 | C. | DNA是转化因子 | D. | DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用血球计数板计数酵母菌时,应先盖盖玻片在滴加培养液,目的是计数更加准确 | |
B. | 提取DNA时,要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动,目的是降低DNA的溶解度 | |
C. | 注射R型菌与高温处理的S型菌混合物后老鼠死亡,证明了DNA是转化因子 | |
D. | 用不同荧光染料标记的人、鼠细胞融合实验,证明了细胞膜具有选择透过性 |
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