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    下列哪项属于同源器官（　　）
    A、鲸的胸鳍和猴的前肢
    B、果蝇的翅和蜂鸟的翅
    C、水螅的触手和蝙蝠的翼手
    D、青蛙的后肢和河蚌的斧足
    考点：生物进化与生物多样性的形成
    专题：
    分析：同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别． 如蝙蝠的翼手和人的上肢．
    同功器官指在功能上相同，有时形状也相似，但其来源与基本结构均不同．
    解答： 解：A、鲸的胸鳍和猴的前肢属于同源器官，A正确；
    B、果蝇的翅和蜂鸟的翅属于同功器官，B错误；
    C、水螅的触手和蝙蝠的翼手属于同功器官，C错误；
    D、青蛙的后肢和河蚌的斧足属于同功器官，D错误；
    故选：A
    点评：解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为酵母菌细胞结构示意图．请回答下列问题：
    （1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌
     
    ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌
     
    ．
    （2）图中含有RNA的结构有
     
    （填序号）．图中⑦是
     
    ．图中合成蛋白质的场所是
     
    ．
    （3）结构①是
     
    ，如果要制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去，但应在
     
    溶液中进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞器中含有DNA，且有能量转换的是（　　）
    A、中心体和核糖体
    B、线粒体和中心体
    C、叶绿体和核糖体
    D、线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲示反射弧和脊髓结构图，图乙示神经纤维局部放大膜内外电荷分布情况，下列正确叙述是（　　）
    A、图甲中兴奋在②处以化学信号形式传导
    B、图甲兴奋在③处以电信号形式传递
    C、图乙表示兴奋部位b的电位特点是外负内正
    D、图甲中给予②处一个强刺激，电流计指针发生2次偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于新陈代谢的叙述正确的是（　　）
    A、它是生物体内能量和物质的转变过程
    B、它的同化作用和异化作用是同时进行的
    C、它是生物体和非生物体的根本区别之一
    D、同化和异化作用既相互矛盾又相互联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A、青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系
    B、图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落
    C、图中所示的食物网中共有4条食物链
    D、蛇在此食物网中处于两个不同营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的（　　）
      实例或现象 推测或解释
    A HIV侵入人体后能识别并破坏T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病 T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用
    B 消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于小白鼠 恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物
    C 某甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中促甲状腺激素和甲状腺含量明显低于正常值，静脉注射促甲状腺激素后，甲状腺含量明显升高 该患者为垂体病变；甲状腺激素的分泌存在分级调节机制
    D 洞庭湖区湿地资源在蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、降解环境污染物等方面有及其重要的作用 湿地生态系统有直接价值
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，会产生质壁分离及质壁分离自动复原的现象．在此过程中，物质出入细胞的方式先后有（　　）
    A、自由扩散  主动运输
    B、主动运输  自由扩散
    C、自由扩散  主动运输  自由扩散
    D、自由扩散  协助扩散  自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中编号①～⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）减数分裂不同时期图象．请回答问题：

    （1）将捣碎的花药置于载玻片上，滴加
     
    染色1～2min，制成临时装片．在光学显微镜下可通过观察细胞中
     
    的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期．
    （2）据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体
     
    ，非同源染色体
     
    ．图③中细胞的特点是同源染色体
     
    ，并且
     
    间发生交叉互换．
    （3）图③细胞中含姐妹染色单体
     
    条，图⑤细胞分裂后所产生的子细胞名称是
     
    ，有可能发生基因重组导致变异的是图
     
    （填编号）．
    （4）已知某个精原细胞的基因型为YyRr，由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Yr，那么其余三个精子的基因组合分别是
     
    ．

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