【题目】在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:
(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用_______的方法获得各种细胞器结构。
(2)图中 DNA 含量最多的结构位于________,与光合作用有关的酶存在于__________,合成蛋白质的结构存在于________(填写S1~S4、P1~P4)。
(3)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用________进行染色处理。
(4)若下图1为该细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构(图2中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:
①若用龙胆紫染液(碱性染液)对图1中的细胞进行染色,则在显微镜下看到的现象是 ________。
②如果图1细胞是该植物的根毛细胞,在电子显微镜下观察该细胞时图2中哪些结构将肯定不能被观察到? ____。(填字母)如果图1细胞是该植物的根尖分生区细胞,在电子显微镜下观察该细胞时图 2中哪些结构将肯定不能被观察到? ____。(填字母)
【答案】差速离心 P1 S1、P2 S1、S2、S3、P4 健那绿染液 被染成深色 a、d、g a、b、d
【解析】
由图可知,P1中主要含细胞壁、细胞核,P2主要含叶绿体,P3主要含线粒体,P4主要含核糖体。
(1)常用差速离心法获得各种细胞器。
(2)DNA主要存在于细胞核中,故图中 DNA 含量最多的结构位于P1;光合作用的场所是叶绿体,故与光合作用有关的酶存在于S1、P2;蛋白质的合成场所是核糖体,故合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3、P4。
(3)P3中的棒状结构为线粒体,需要经过健那绿染色后才能在高倍镜下观察。
(4)①细胞核中的染色质或染色体可以被龙胆紫染液染成深色。
②根毛细胞中不含a叶绿体、d中心体(高等植物不含中心体)、g(根毛细胞是成熟细胞,不能分裂)。根尖分生区可以进行细胞分裂,但不含a叶绿体、b液泡、d中心体。
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【题目】下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是
A. 图中错误有两处,体现在结构9和4上
B. 结构5可以进行蛋白质的加工以及脂质的合成
C. 在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8
D. 如果用一定手段破坏7所示的结构,细胞可能会出现多个结构9
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【题目】如图为物质进出细胞膜的示意图,请据图回答
(1)A代表________,细胞中生成A的细胞器是________;D代表________分子;构成细胞膜基本骨架的是________(填字母)。
(2)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是________(填字母)。
(3)氧气进入小肠上皮细胞的方式是________(填字母)。
(4)一般来说,细胞在吸收培养液中的离子时,主要是通过图中________(填字母)方式进行的。若用含Ca2+和NO3-的培养液培养细胞一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3-较少,这一现象与细胞膜的________性有关。
(5)若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+的吸收不受影响,该毒素的作用最可能是________。
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【题目】某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是( )
A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种
B. 葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输
C. 氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量
D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量
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【题目】将2 mL新鲜的唾液与5 mL 5%的淀粉溶液混合,保温于37℃恒温箱中,测得产物生成速率变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是
A. 15 min时,即使加入淀粉溶液,也不会有麦芽糖生成
B. 10~15 min,麦芽糖生成速率降低的原因是酶活性降低
C. 0~5 min,底物足量,若增加唾液的量,麦芽糖的生成速率可能还会提高
D. 15 min后,向试管中滴加斐林试剂,在常温下溶液会出现砖红色沉淀
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【题目】用 2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L 的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体(去除细胞壁的整个植物 细胞)体积的变化情况如下图所示。请据图完成下列问题:
(1)原生质体体积在 A→B 段的变化说明在该段时间内水分从原生质体________,细胞液浓度________。
(2)在1min 后,处于2mol/L 蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将____,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了________。
(3)原生质层包括____、________和两层膜之间的细胞质。
(4)在1min后,处于 2mol/L乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于______ 逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度________。
(5)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有________。
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【题目】在水资源有限的地区,提高作物抗旱能力并保持高生产率有非常重要的意义。为了揭示脱落酸(ABA)在植物抗旱机制中的作用,研究人员开展了如下研究。
(1)ABA是一种植物激素。它是由植物体的特定部位_____,再被运输到作用部位,对生长发育起_____作用的_____有机物。
(2)小麦含有9个ABA受体(R1~R9),测试不同发育阶段叶片中9种ABA受体的表达水平如图1所示:
选择_____作为ABA受体的代表,获得了该受体高水平表达的两个转基因小麦品系。在干旱条件下,随干旱时间延长转基因小麦品系水分散失情况以及气孔开度如图2所示:
结果表明,ABA受体高水平表达_____了小麦对ABA的敏感性,从而_____了气孔开度和蒸腾作用。另外的研究还表明ABA受体高水平表达的转基因小麦光合活性增强,其可能的原因是_____。
(3)在正常水分条件下,测量了转基因品系和对照植物在一个生长季节中的耗水量、籽粒产量:
据图3可知,正常水分条件下ABA受体高水平表达_____(填“会”或“不会”)限制小麦的籽粒产量,而且能够提高_____。
(4)请完善上述(3)的实验设计、预期结果并说明原因_____。
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【题目】写作业时间长了,注意力会下降,工作效率不高了。尝试这两种方法:①直直腰做几次深呼吸:②吹吹凉风或用凉湿巾擦擦脸和手。感觉会清爽一些,试分析一下其中的生物学原理
(1)方法①可以充分交换气体,使组织细胞通过 ___________ 产生ATP的速率提高。
(2)方法②可以通过体温调节促进 ___________激素的分泌,该激素能提高 ___________ 。这种调节属于 ___________ 调节。
(3)下面是简化的与写作业相关的反射弧,图中(A)和(B)分别代表大脑皮层语言中枢的___________区和 ___________ 区(每空只写一个英文字母,H、S、V、W)。
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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
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