A. | 甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同一空间内 | |
B. | 两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 | |
C. | 乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质 | |
D. | 若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子 |
分析 分析题图:图示表示两种细胞中主要遗传信息的表达过程,其中甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞,其转录和翻译同时进行;乙细胞含有被核膜包被的成形的细胞核,属于真核细胞,其转录和翻译过程不是同时进行的.
解答 解:A、甲细胞是原核细胞,其转录和翻译过程发生在同一空间中,A正确;
B、甲细胞是原核细胞,没有线粒体,B错误;
C、真核生物转录形成的RNA通过核孔进入到细胞质,C正确;
D、蛋白质(多肽链)中的氧原子等于氨基酸中氧原子个数-水中氧原子个数.根据氨基酸结构通式可知,101个氨基酸中致函含有202个氧原子,100个水分子含有100个氧原子,所以多肽链中氧原子个数为202-100=102个,D正确.
故选:B.
点评 本题结合两种细胞中主要遗传信息的表达过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,首先要求考生能根据图中细胞结构特点,准确判断出甲为原核细胞,乙为真核细胞;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞转录和翻译的区别,能对各选项作出正确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干种子吸水后呼吸强度降低 | |
B. | 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 | |
C. | 小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 | |
D. | 土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基 | |
B. | 根据微生物中缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 | |
C. | 利用高温高压消灭不需要的杂菌 | |
D. | 根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述,错误的是
A.用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌
B.依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式
C.溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2
D.检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR是一种获取并扩增目的基因的技术 | |
B. | PCR过程中只需要两个引物分子 | |
C. | 要用耐高温的DNA聚合酶和DNA解旋酶 | |
D. | 延伸的温度必须小于复性温度,而大于变性温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大小相同的染色体一定是同源染色体 | |
B. | 姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同 | |
C. | 出现N个四分体说明一定有N对同源染色体 | |
D. | 着丝点数目一定等于染色体条数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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