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切除小白鼠的垂体后,其血液中


  1. A.
    生长激素减少、甲状腺激素增多
  2. B.
    生长激素、甲状腺激素均减少
  3. C.
    生长激素增多、甲状腺激素减少
  4. D.
    生长激素、甲状腺激素均增多
B
试题分析:垂体分泌生长激素,还分泌促腺激素促使其他内分泌腺分泌相关激素,故切除小白鼠的垂体后,生长激素分泌减少,促甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌液减少,故B正确。
考点:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(   )

A.大多数抗原直接刺激B淋巴细胞,使之增殖、分化并产生淋巴因子

B.切除小白鼠的垂体后,其血液中促释放激素增加

C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和组织分化

D.激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(  )

A.大多数抗原直接刺激B淋巴细胞,使之增殖、分化并产生淋巴因子

B.切除小白鼠的垂体后,其血液中促甲状腺激素释放激素增加

C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和组织分化

D.激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用

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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

切除小白鼠的垂体后,其血液中

       A.生长激素减少、甲状腺激素增多               B.生长激素、甲状腺激素均减少

C.生长激素增多、甲状腺激素减少               D.生长激素、甲状腺激素均增多

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷(二)(理综)生物部分 题型:选择题

生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列不正确的是

A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少

B.饭后胰岛素分泌增加,使血糖浓度下降

C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活

D.水的平衡、体温等稳定,都与下丘脑有关

 

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省东北育才学校高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列叙述中,错误的是

A.大多数抗原直接刺激B淋巴细胞,使之增殖、分化并产生淋巴因子

B.切除小白鼠的垂体后,其血液中促甲状腺激素释放激素增加

C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂

D.激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用

 

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