分析 1、根据假说一所示,同时具备A、B基因时,白色底物才能合成紫色色素,花色表现为紫色.
2、根据假说二中,基因A存在时,白色底物就能合成紫色素,花色为紫色.
解答 解:(1)据假说一所示,同时具备A、B基因时,白色底物才能合成紫色色素,花色表现为紫色;而假说二中,基因A存在时,白色底物就能合成紫色素,花色为紫色.
(2)①若假说一成立,基因型为AaBb的紫花植株自交后代基因型及比例为:A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,A-B-型为紫花,A-bb型为红花,aaB-和aabb型为白花,即紫花:红花:白花=9:3:4,白花基因型有aaBB、aaBb、Aabb三种.
②若假说一成立,基因型为AaBb的紫花植株自交后代基因型及比例为:A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,有A基因的都为紫花,无A基因,有B基因的为红花,两者都没有的是白花.后代表现型及比例为:紫花:红花:白花=12:3:1;F1中红花的基因型为aaBB和aaBb,F1红花植株进行自交,aaBB:aaBb=1:2,aaBb型自交后代aBB:aaBb:aabb=1:2:1,白花的比例为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,则红花占的比例为1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$.
故答案为:
(1)A、B(同时)A
(2)①紫花:红花:白花=9:3:4 3
②紫花:红花:白花=12:3:1 aaBB、aaBb $\frac{5}{6}$
(3)一种生物的同一种性状的不同表现类型
点评 本题考查基因对性状的控制、基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定会改变生物的性状 | |
B. | 基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变 | |
C. | 基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现 | |
D. | 基因频率改变一定会导致新物种产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大理市校级期末)关于细胞膜性质的说法错误的是( )
A.具有流动性和选择透过性
B.蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上
C.脂类小分子易于自由扩散通过
D.磷脂双分子层内外表面都亲水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿.组织胺对血管的调节方式为( )
A.激素调节 B.体液调节
C.高级神经中枢调节 D.低级神经中枢调节
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