【题目】下列关于固定化酵母细胞的叙述,正确的是
A.干酵母用蒸馏水活化之后,酵母中的有机物总量增加
B.海藻酸钠溶液完全溶化后冷却至室温加入活化的酵母细胞
C.包埋材料海藻酸钠与被包埋酵母细胞之间通过共价键结合
D.固定化细胞通常用于生产能分泌到细胞外的产物
【答案】D
【解析】
活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态。制备固定化酵母细胞的流程是:酵母细胞的活化(称取1g干酵母与10mL蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化)→配制CaCl2溶液(将0.83g无水CaCl2溶解在150mL蒸馏水中,配制成0.05mol/L的CaCl2溶液)→配制海藻酸钠溶液(将0.7g海藻酸钠与10mL水混合,采用小火间断加热的方式溶化海藻酸钠,当海藻酸钠完全溶化时,用蒸馏水定容至10mL)→海藻酸钠溶液和酵母细胞混合(将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已经活化的酵母细胞,充分搅拌混合均匀)→固定化酵母细胞(用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成)。将新制得的固定化酵母凝胶珠用清水反复冲洗,以除去凝胶珠表面的氯化钙。
A.酵母细胞的活化流程是:称取1g干酵母与10mL蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞混合均匀,放置1h左右,使其重新恢复正常的生活状态,可见,干酵母用蒸馏水活化之后,酵母中的有机物总量并未增加,A错误;
B.当海藻酸钠完全溶化时,用蒸馏水定容至10mL,再将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已经活化的酵母细胞,充分搅拌混合均匀,B错误;
C.包埋材料海藻酸钠与被包埋酵母细胞之间没有化学键,不是通过共价键结合,C错误;
D.固定化细胞通常用于生产能分泌到细胞外的产物,如分泌蛋白等,D正确。
故选D。
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【题目】孟德尔通过豌豆杂交实验成功地发现了两大遗传定律。以下有关说法正确的是( )
A.利用豌豆进行正交和反交实验是为了排除伴性遗传和细胞质遗传
B.孟德尔的研究方法是“假说——演绎法”,其中测交实验属演绎过程
C.测交子代表现型不同,说明发生了性状分离现象
D.两亲本杂交,子代表现型比为 3:1,可能遵循自由组合定律
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【题目】下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
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【题目】回答下列与基因工程有关的内容:
(1)基因工程技术中,将目的基因导入植物细胞最常用的方法是______,其中的Ti质粒上的T-DNA是指_______。
(2)将获得的目的基因在反应体系中扩增,该过程利用的原理是________,需要加入的原料是________,DNA解旋利用的是________原理。
(3)基因工程中除质粒外,________和________也可作为载体。该技术可以培育抗病转基因植物,也可用于动物的基因治疗。与之相比,单克隆抗体也用于诊断或携带药物治疗癌症,这是利用了它________的优点。
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【题目】囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,如果某地区条件优越,没有自然选择。经调查该区域囊鼠深色表现型频率为0.19。该地区深色囊鼠中杂合子比例为
A.18%B.19%C.81%D.95%
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【题目】人的血清白蛋白在临床上需求量很大,利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的血清白蛋白。回答问题:
(1)在培育转基因奶牛时,血清白蛋白基因应与多种调控组建重组在一起,其中_______应连接在目的基因首端。通过______________技术将其导人奶牛的受精卵中。
(2)导入目的基因的受精卵需培养到__________________阶段才可进行胚胎移植。暂不移入的早期胚胎可使用______________方法保存。
(3)进行胚胎移植前需要进行_________,目前最有效最准确的方法是SRY — PCR法,操作的基本程序是:从被检测的囊胚中取出几个_________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现杂交链,则胚胎性别为____________,而基因工程中的______________步骤也会用到DNA探针。
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【题目】核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖体蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是
A.rRNA的合成需要DNA做模板
B.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关
C.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能
D.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对
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【题目】为了探究油菜素内脂(BR,一种天然植物激素)对黄瓜生长的调节作用,用BR和Brz(植物合成BR的抑制剂)分别处理黄瓜幼苗。实验处理25天后,对植株的生物量和生长参数进行测定,获得以下数据。
表1 BR和Brz处理对植物生长参数的影响
叶片面积 cm2 | 茎长 cm | 根长 cm | 叶绿素含量 g·cm-2 | CO2同化速率 μmol·cm-2·s-1 | 气孔导度 mmol·cm-2·s-1 | |
A | 121.7 | 7.7 | 30.6 | 340.3 | 18.2 | 258 |
BR | 170.1 | 9.8 | 50.8 | 345.4 | 23.1 | 255 |
Brz | 66.1 | 6.0 | 25.7 | 402.3 | 14.8 | 250 |
(1)设计该实验时,应该遵循的是________(填标号),A处的处理为________。
①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组
③每组均用一株幼苗作为材料 ④重复进行实验
⑤在光饱和(或合适)、正常大气C02浓度下进行实验
(2)BR通过与植物细胞膜上的________结合启动细胞内一系列反应________植物生理活动,如催化GTP形成cGMP,发挥胞内信使的作用,GTP名称为________。
(3)光反应的产物为________,结合Brz的数据推测,小郭同学认为“BR主要通过促进光反应提高黄瓜幼苗的光合速率”。请做出评价并说明理由:______________。
(4)BR影响植物生长还表现在对IAA的影响,野生型植株IAA分布在分生区和伸长区;而BR合成缺陷突变体植株IAA只在分生区有分布。小张同学推测“BR能够促进IAA的极性运输”。请选择合适实验材料、实验操作和实验预期,证明上述假设为真填标号)。
a.野生型 b.IAA基因敲除突变体
c.BR基因敲除突变体 d.导入含IAA基因的表达载体
e.导入含BR基因的表达载体 f.导入空载体
g.IAA分布在分生区和伸长区 h.IAA只在分生区有分布
实验组步骤组合以及实验预期为_____________________
对照组步骤组合为和实验预期为_____________________
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【题目】洋葱是生物学实验中常用到的材料,下列实验中,用洋葱可以完成的实验有
①观察细胞形态
②观察减数分裂
③观察细胞中DNA和RNA的分布
④观察液泡、叶绿体和线粒体的形态
⑤用鳞片叶内表皮可清楚地观察到植物质壁分离和复原
⑥观察有丝分裂的连续过程
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①③⑤⑥
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