练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是（ ）

    A．过程1、2一般可发生于RNA病毒的体内

    B．过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内

    C．过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内

    D．过程1﹣5不可能同时发生于同一个细胞内

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制．细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解．下列分析不正确的是（　　）
    A．细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用
    B．这种特异性siRNA内一定含有氢键
    C．细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响
    D．此种siRNA会使细胞分裂速度加快

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个全部由基因型为Aa的碗豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（1/2）n，AA和aa的频率均为（1/2）[1－（1/2）n]。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（ ）

    A．没有发生基因型频率的改变

    B．没有发生生物进化

    C．发生了隔离

    D．发生了自然选择

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图中a表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图，b为配子形成过程中细胞中染色体数量变化曲线图．请据图回答下列问题：

    （1）图a细胞名称为，_______________1表示X染色体，则2和3叫做，______________1、2、3叫做一个____________．

    （2）1表示X染色体，写出该动物个体可以产生的配子的基因组成是_______________。

    （3）图a所示细胞的变化以及基因B与b的分离分别发生在图b中的时期．

    A．7～8，0～2 B．4～7，3～4 C．7～8，3～4 D．8～9，5～6．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在双链DNA分子中，碱基通过氢键连接成碱基对，与A（腺嘌呤）配对的碱基是（ ）

    A．G（鸟嘌呤） B．C（胞嘧啶）

    C．U（尿嘧啶） D．T（胸腺嘧啶）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：

    ①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；

    ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；

    ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌．

    一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（ ）

    A．沉淀、上清液、沉淀和上清液

    B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液

    C．沉淀、上清液、沉淀

    D．上清液、上清液、沉淀和上清液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲缘关系，下列方案最科学的是（ ）

    A．比较8与1的常染色体DNA序列

    B．比较8与3的X染色体DNA序列

    C．比较8与5的Y染色体DNA序列

    D．比较8与2的X染色体DNA序列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．当某人感到冷时，他的（　　）
    A．汗液分泌量增加B．冷觉感受器兴奋增强
    C．甲状腺激素分泌增加D．体温因受调节而保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某二倍体植物（2N=36）的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制，花色色素合成的途径如图1所示．研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图2所示，减数第一次分裂过程中配对的3条染色体，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体会随机地移向细胞一极．

    （1）若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型且比例为3：1，则该正常红花植株的基因型为iiDDRr或iiDdRR．
    （2）基因R与突变后产生的r基因，所含的脱氧核苷酸数目的关系是相等或不相等（填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”）．
    （3）突变体①、②、③的花色相同，突变体②发生的染色体畸变类型为染色体数目变异．突变体①在有丝分裂后期有72条染色体，该时期细胞的基因型为RRrrrr（仅考虑R、r一对等位基因）．
    （4）为了确定iiDdRrr植株属于图2中的哪一种突变体，某小组进行了以下实验：（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各种类型的配子活力相同，无致死现象．）
    实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．
    结果预测：Ⅰ．若子代中红花：粉红花：白花=1：1：2，则其为突变体①；
    Ⅱ．若子代中红花：粉红花：白花=1：2：3，则其为突变体②；
    Ⅲ．若子代中红花：粉红花：白花=1：0：1，则其为突变体③．
    （5）若突变体③的基因型为iiddRrr与基因型为iiDDrr的植株杂交，请写出它们的遗传图解（要求写出配子）．
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案