A. | 细胞生长过程中蛋白质含量增加 | |
B. | 生长素可以促进相关基因的表达 | |
C. | 不同浓度的生长素对应的实验结果一定不同 | |
D. | 该实验可以探究促进细胞生长的生长素适宜浓度 |
分析 分析表格:用生长素类似物处理细胞后,细胞中RNA和蛋白质含量比值增多,而DNA含量基本不变.
解答 解:A、从柱形图中可以看出,处理后细胞中的蛋白质含量明显增加,A正确;
B、从表中可以看出RNA含量和蛋白质含量相对于DNA含量都有所增加,说明生长素促进了细胞内的转录过程,导致RNA含量增加,进而导致蛋白质含量增加,B正确;
C、实验只利用一种浓度的生长素处理,因此不能确定其他浓度的生长素的实验效果,C错误;
D、该实验可以探究促进细胞生长的生长素适宜浓度,D正确.
故选:C.
点评 本题以植物的激素调节为切入点,根据特定的图表信息判断植物激素作用的机理,同时考查学生从图表中分析提取信息的能力,难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 | |
B. | 都能识别和呈递抗原 | |
C. | 只有T细胞参与对病毒的免疫 | |
D. | 染色体上含有的遗传信息不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒 | |
C. | 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 | |
D. | 双缩脲试剂可以鉴定蛋白质、多肽、二肽等含有肽键的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省、醴陵四中高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是( )
A.与细胞表面积和体积的比例有关 B.细胞核的大小是有一定限度的
C.细胞的体积与细胞核无关 D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素的合成及分泌过程均与生物膜有关 | |
B. | 动物细胞膜中含有胆固醇,植物细胞膜中没有 | |
C. | 最可能的组成细胞膜的元素是C、H、O、N、P | |
D. | 精子能够与卵细胞相互识别,这体现了细胞膜能够进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 底物浓度为a时,再增加底物浓度,反应速率加快 | |
B. | 底物浓度为b时,再增加底物浓度,反应速率加快 | |
C. | 底物浓度为a时,改变反应温度,反应速率可能改变 | |
D. | 底物浓度为b时,改变反应pH,反应速率可能改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种是进化的基本单位 | |
B. | 能交配产生新个体的生物之间不存在生殖隔离 | |
C. | 区分物种有多种依据,但主要看是否能相互交配产生可育后代 | |
D. | 乌龟和蜥蜴因为生活的环境不同而属于两个物种 |
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