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与植物细胞的细胞壁形成关系最密切的细胞器是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂.下列叙述正确的是(  )
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道面和染色体
D.可看到间期细胞内被染成深色的染色质结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动,图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是:

A.图甲显示染色体DNA上的基因正在表达,最终可得到3条相同的多肽链

B.图乙所示核苷酸共有5种,②与③的区别是所含的五碳糖不同

C.图乙所产生的①上,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)

D.图甲未体现生物界中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到b

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为夏季晴天某植物叶片中测得的光合作用强度的变化曲线。下列对这一曲线变化的叙述错误的是

A.AB段光合作用强度随光照强度增强而逐渐上升

B.B点光照最强,过了B点光合作用强度就开始下降

C.DE段光合作用强度随光照强度减弱而下降

D.BC段光合作用强度下降是因为部分气孔关闭,CO2供给不足所致

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对ATP的叙述正确的是

A.能产ATP的细胞均能产酶

B.ATP是细胞中唯一的能源物质,一个ATP分子中有两个高能磷酸键

C.ATP分子由1个腺苷和2个磷酸基团组成

D.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是

A. —C7H7O B. —C7H7 C. —C7H7N D. —C7H5NO

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科目:高中生物 来源:2016届广东深圳市六校联盟高三高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物——选修1:生物技术实践]

人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。现欲从海洋底泥中分离分解三丁基锡的微生物。回答下列问题:

(1)为了获得能降解三丁基锡的微生物菌种,可在被三丁基锡污染的海洋底泥中取样,并应选用以 为碳源的培养基进行选择培养。除含有碳源外,培养基还应含有 、无机盐和蒸馏水等。

(2)实验过程中,玻璃器皿和金属用具可以采用干热灭菌法来灭菌,原因是

(3)常用的微生物接种方法有两种,但只有 可用于微生物的计数,运用该方法计数的结果往往比实际数目 (填“高”或“低”)。在平板划线操作中,接种环在使用前要先灼烧,其目的是 ,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是

(4)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在含少量三丁基锡的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时,则应选择微生物_______作为菌种进行后续培养。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷(解析版) 题型:综合题

若没有外界因素的影响,基因就不会发生突变。( )

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科目:高中生物 来源:2016届福建永安市高三毕业班质检a卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

2014年西非国家爆发埃博拉疫情。感染埃博拉病毒的患者,其早期症状表现为突然发烧、身体虚弱、肌肉疼痛、头疼及嗓子疼,后期症状会发展为呕吐、腹泻及肝肾功能受损,有时伴有体内和体外出血,死亡率高达90%,请回答下列问题:

(1)埃博拉病毒感染机体时往往先通过 免疫来阻止病毒通过血液散播,再通过 免疫起作用。

(2)患者出现发烧症状,机体会将信息反馈给位于 的体温调节中枢来调节体温。从发烧状态恢复到正常的过程中,人体的产热量 (“大于”、“等于”或“小于”)散热量。

(3)患者出现呕吐和腹泻等症状,若机体出现脱水症状,则患者 增大,位于下丘脑中的渗透压感受器可以感受这种变化,并进行相应调节, 激素分泌量会增加,使尿量减少。

(4)科研人员进行了大量的疫苗临床实验。疫苗通过注射或口服进入人体后,使体内产生初次免疫应答,两次或多次接种可以使机体产生更多的效应细胞和 细胞。

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