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    【题目】下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是

    A. 基因空间结构发生不可逆性改变

    B. RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能

    C. 遗传信息由mRNA流向tRNA

    D. 基因的两条链分別作模板进行转录,可提高效率

    【答案】B

    【解析】试题分析：A．基因控制蛋白质合成包括转录和翻译。其中在转录过程中，基因的双螺旋结构解开后又恢复到原样，A错误；B．酶催化的作用机理是降低化学反应的活化能，B正确；C． 基因控制蛋白质合成包括转录和翻译。遗传信息从DNA流向mRNA，再传给了蛋白质，C错误；D．转录过程中DNA只有一条链可以作为模板；在翻译过程中，一条mRNA可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链，提高了翻译的效率，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化如下表。叙述不正确是（ ）

    叶片

    发育情况

    叶面积

    （最大面积的%）

    总叶绿素含量

    （mg/g·fw）

    气孔相对

    开放度（%）

    净光合速率

    （μmolCO2/m2·s）

    Ⅰ

    新叶展开前

    19

    —

    —

    -2．8

    Ⅱ

    新叶展开中

    87

    1．1[

    55

    1．6

    Ⅲ

    新叶展开完成

    100

    2．9

    81

    2．7

    Ⅳ

    新叶已成熟

    100

    11．1

    100

    5．8

    注：“—”表示未测数据．

    A．Ⅱ的净光合速率较低是因为叶绿素含量低、气孔相对开放程度小和叶面积小

    B．将Ⅰ置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，其叶肉细胞中将开始积累酒精

    C．将Ⅳ置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，其叶肉细胞中的ATP含量将增加

    D．与Ⅲ相比，Ⅳ的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白僵菌是一种真菌，其分生孢子寄生在林木害虫表皮、气孔或消化道上，使害虫死亡。回答下面问题：

    （1）微生物培养技术可以从自然菌样中筛选较理想的生产用菌种。一般步骤为：采集菌样→富集培养→_______→性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从_______中采集。

    （2）用于分离白僵菌菌种的培养基应选用______培养基（液体、固体）。配制的白僵菌培养基一定含有水、无机盐以及_________和___________。

    （3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行_________处理。

    （4）白僵菌培养时常用的接种方法是__________和____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据孟德尔豌豆杂交实验结果，分析数据回答问题。

    亲本杂交组合

    实验结果

    第一组：高茎×高茎

    高茎787株、矮茎277株

    第二组：高茎×矮茎

    全部是高茎

    第三组：高茎×矮茎

    高茎30株、矮茎34株

    (1)豌豆茎的高度这一相对性状中的显性性状是__________，第一组杂交组合子代中出现的现象在遗传学上称为__________，遵循基因的__________定律。

    (2)选出三组杂交组合中亲本基因型的组合：

    第一组__________；第二组__________；第三组__________。

    A．DD×dd B．Dd×Dd C．Dd X dd D．DD X Dd

    (3)第一组杂交组合子代中高茎豌豆的基因型是__________，其中杂合子的概率是__________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若除酶外所有试剂均已预保温，在测定酶活力试验中，下列操作顺序合理的是（ ）

    A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答：

    （1）刚刚进食后，引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是___________，胰岛素的生理作用是促进组织细胞_____________________________。

    （2）在剧烈运动状态下，人体内进行一系列调节，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强，其末梢内______释放的神经递质与相应受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，同时__________分泌减少，引起血糖浓度升高，以满足运动需要。

    （3）孕妇缺碘时，造成甲状腺代偿性增生，胎儿的发育也受到影响。尤其是______的发育受到的影响最大。

    （4）人体接种甲型H1Nl流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病，主要原因是________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（ ）

    A．无论哪种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变

    B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变

    C．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的

    D．某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为两种不同的mRNA分子和两种以它们为模板合成的蛋白质分子。

    mRNA 蛋白质

    ……AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG…… P

    ……AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG…… Q

    在蛋白质P、蛋白质Q分子中可能存在的氨基酸种类数分别为（ ）

    A．1 3 B．1 4

    C．2 3 D．2 4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )

    A. 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

    D. 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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