精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在细胞中,以RNA作为模板合成生物大分子的过程包括(  )
A、复制和转录
B、转录和翻译
C、逆转录和翻译
D、转录和逆转录
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括:(1)以mRNA作为模板翻译形成蛋白质;(2)以mRNA为模板逆转录形成DNA.
解答: 解:A、复制的模板是DNA的两条链,转录的模板是DNA的一条链,A错误;
B、转录的模板是DNA的一条链,翻译的模板是mRNA,B错误;
C、翻译和逆转录的模板都是RNA,C正确;
D、转录的模板是DNA的一条链,逆转录的模板都是RNA,D错误.
故选:C.
点评:本题考查中心法则的内容及其发展,要求考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对应此类试题,要求要学会在平时的学习过程中构建知识网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)(两对基因独立遗传)两品种进行育种时,采用如下两种育种方法:一种是杂交得到F1,F1自交得F2,连续自交,再从子代中选出用于生产的类型;另一种是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是(  )
A、前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占
5
8
1
4
B、前一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为
2
3
C、后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
D、前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体上非等位基因自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示.下列叙述中错误的是(  )
氧浓度(%)abcd
产生CO2的量(mol)912.51530
产生酒精的量(mol)96.560
A、氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol
B、氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
C、氧浓度为c时,消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵
D、氧浓度为a时,不进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图遗传病的系谱图中,能够排除伴性遗传的是(  )
A、①B、④C、①②D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生态系统的概念图,其中③和④分别是(  )
A、生态系统的结构、信息传递
B、生态系统成分、食物链和食物网
C、食物链和食物网、信息传递
D、信息传递、食物链和食物网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于癌细胞的叙述中不正确的是(  )
A、致癌因子诱发与癌有关的多个基因突变,导致正常细胞癌变
B、癌细胞基因突变导致其膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散侵袭机体正常组织
C、癌细胞因膜上的蛋白质改变可能成为抗原,而被效应T细胞识别并消灭
D、癌细胞由于基因突变,代谢能力降低,适应力差

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如表所示:
根据表格数据,能得出的结论是(  )
种群
能量(107kJ?m22.5013.309.800.28250.00
A、甲的生物量一定比乙小
B、5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁
C、甲一定是初级消费者
D、乙和丙是竞争关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示一个水稻成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b代表细胞器).图2表示在温度、水分都最适宜时,水稻O2释放量与光照强度的关系.请据图回答问题:
(1)图1中④的名称是
 
,②通过
 
作用进入液泡.
(2)水稻在温度、光照等外界条件适宜时,图1中b 结构内产生的物质①会持续地进入
 
结构中(填字母)被利用.
(3)图1中,③的名称是
 
,C6H12O6→③表示
 

(4)将水稻置于完全黑暗处24h后,给水稻提供H218O,继续置于黑暗环境,一段时间后除水外还能在
 
(填物质名称)中检测到18O.
(5)水稻光合作用曲线如图2,BC段限制水稻增产的主要因素是
 

(6)请在图2中画出从B点提高5℃后的曲线变化趋势.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对半阴生植物合果芋叶片在自然强光下和阴棚内的光合特性进行了比较,结果如下表.
 特性 净光合速率 气孔导度 周围CO2浓度 叶绿素a叶绿素b 类胡萝卜素 
 条件
 阴暗 8.52 0.25 0.3% 0.37 0.55 0.025
 强光 2.07 0.02 0.2% 0.24 0.54 0.039
请回答:
(1)自然强光下合果芋光合速率明显下降,原因是
 
减少,对光能的吸收、传递、转化减弱,从而为暗反应提供的
 
不足.
(2)据表中的推测气孔导度与净光合速率的关系是
 

(3)分离合果芋叶肉细胞色素的原理是:不同色素在中的溶解度不同,因而在滤纸上的扩散速度不同.
(4)科研人员将一批长势相同的合果芋幼苗随机均分成四组,培养方法如图表,实验结果如图.
 组别 培养方法
 第一组 阴棚内30天
 第二组 自然强光30天
 第三组 自然强光20天后阴棚内10天
 第四组 自然强光10天后阴棚内20天
请回答
①该实验的目的是
 

②因自然强光导致合果芋叶片绿色变浅,使绿色加深的培养方法是
 

③实验数据表明,最好采用上述第
 
组的培养方法,可以得到叶片数多且叶色深的合果芋植株.

查看答案和解析>>

同步练习册答案