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    如图是我国黄河两岸a、b、c、d 四个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是

    A．由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
    B．黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离
    C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化
    D．判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代

    B

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    如图是我国黄河两岸a、b、c、d四个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是

    [　　]
    A．

    由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程

    B．

    黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离

    C．

    c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化

    D．

    判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期期末生物试卷 题型：选择题

    如图是我国黄河两岸a、b、c、d 四个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是

    A．由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程

    B．黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离

    C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化

    D．判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代

     

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