A、量取斐林试剂时应优先加甲液再加入乙液 |
B、隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 |
C、实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 |
D、在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在氧浓度为P时释放的CO2量全都来自于细胞的线粒体 |
B、在氧气浓度为a时,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 |
C、在氧气浓度为a时,线段XY表示细胞无氧呼吸释放的CO2量 |
D、氧浓度控制在a点对应的浓度时,最有利于果实的贮藏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基 |
B、框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变 |
C、框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 |
D、框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、休眠的玉米种子细胞 |
B、休眠的大豆种子细胞 |
C、洋葱鳞片叶表皮细胞 |
D、成熟西瓜的果肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每种蛋白质都含有C、H、O、N、P、S元素 |
B、DNA是一切生物遗传信息的载体 |
C、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者 |
D、RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经冲动正从b端向a端传导 |
B、①⑤处均没有发生Na+的跨膜转运 |
C、③⑤处均有K+外流,且速度相同 |
D、③处电表指针即将右偏,④处电表相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、搁置一段时间的洗碗水,在其他条件都适宜的条件下,碗内微生物数量变化在开始一段时间内呈”J“型曲线增长 |
B、科学工作者在草原上实验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上,后来发现,实验区草的叶子几乎被虫子吃光;而未加网罩的地方,草反而生长良好 |
C、某高二生物兴趣小组利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音;当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜 |
D、在极端恶劣环境中,人体内环境稳态遭到破坏,代谢紊乱,加速机体大部分细胞迅速衰老、凋亡,最终造成个体死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③在人体细胞中同时进行 |
B、mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA链为模板转录而来的,都携带有遗传信息 |
C、转录方向是从b→a |
D、③过程不能在线粒体中进行 |
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