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下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

 

C

【解析】

试题分析:受体的化学本质是糖蛋白,凋亡诱导因子与膜受体特异性结合体现了生物膜的信息传递功能,A正确;细胞凋亡过程与凋亡有关的基因表达,体现了基因的选择性表达,B正确;细胞凋亡是编程性死亡过程,②过程中凋亡细胞被吞噬是免疫系统清除凋亡细胞的过程,C错误;凋亡相关基因是机体固有的,所有细胞中都有凋亡基因,在动物生长发育过程中发挥重要作用,D正确。

考点:本题考查细胞凋亡及清除的相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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下列关于锌元素的说法正确的是

A.人体发育需要大量的锌 B.锌是人体的必需元素

C.锌在人体的含量越多,智力越发达 D.要经常给儿童大量补锌

 

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下列有关基因重组的说法,不正确的是(   )

A.基因重组能够产生多种基因型

B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

C.基因重组是生物变异的根本来源

D.基因重组发生在有性生殖的过程中

 

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A.上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

B.上述亲本的基因型是PpGg×Ppgg

CF1紫翅白眼个体占3/8

DF1绿眼个体1/4

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东东莞南开实验学校高一下期期初考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

卵细胞的形成过程中,初级卵母细胞,次级卵母细胞, 卵原细胞、卵细胞的个数比是( )

A.1:2: 2: 1   B.1:1:1:1

C.1211  D.1:1:1:2

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西忻州一中高一第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 30 ,如图所示曲线表示该植物在30 时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25 的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是

Aa点上移,b点左移,m值增大

Ba点不移,b点左移,m值不变

Ca点上移,b点右移,m值下降

Da点下移,b点不移,m值上升

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西忻州一中高一第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则

A.甲物质的运输被促进 B.乙物质的运输被促进

C.甲物质的运输被抑制 D.乙物质的运输被抑制

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西忻州一中高一第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体没有水就不能生活的根本原因是

A.水在细胞中以两种形式存在

B.水在不同的生物中含量各不相同

C.细胞内的各种化学反应一般是在水中进行的

D.大部分水在细胞内可以自由流动

 

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很多生物学实验都需要制作临时装片,在显微镜下观察,下列实验步骤不正确的是

A.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察

B.观察细胞中叶绿体:取黑藻幼嫩小叶制片观察

C.观察细胞线粒体:取人口腔上皮细胞固定染色制片观察

D观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片观察滴入0.3g/mL蔗糖溶液观察

 

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