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15.请根据所学知识,回答下列问题.
(1)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的无菌水.若实验组每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行适当的稀释处理.
(2)在胡萝卜素的提取过程中,首先要对新鲜的胡萝卜进行干燥(粉碎和干燥),但要注意控制温度和时间.根据胡萝卜素的特点,可以考虑使用萃取的方法提取.
(3)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定,观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿,萃取样品往往比标准样品多出现一条层析带,其原因是胡萝卜素粗品中含有其他色素(或杂质).在必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中也用到了类似的方法,目的是分离叶绿体中色素.

分析 1、统计菌落数目的方法
(1)显微镜直接计数法
 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数; ③缺点:不能区分死菌与活菌.
(2)间接计数法(活菌计数法)
 ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌.通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌.
②操作
a、设置重复组,增强实验的说服力与准确性.
b、为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数.
③计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数.
2、植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等.
(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法.
根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏.
(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油.
(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法.

解答 解:(1)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的无菌水.实验组每个平板中的菌落数都超过了300,说明菌液浓度过大,需要进行适当的稀释处理.
(2)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行干燥(粉碎和干燥),但要注意控制温度和时间,这是因为温度过高会导致胡萝卜素分解.胡萝卜素的化学性质稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂,因此可以考虑使用萃取的方法提取.
(3)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定,观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿,萃取样品往往比标准样品多出现一条层析带,其原因是胡萝卜素粗品中含有其他色素(或杂质).在必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中用到了纸层析法,目的是分离叶绿体中色素.
故答案为:
(1)无菌水    适当的稀释
(2)干燥(粉碎和干燥) 温度  萃取
(3)纸层析   胡萝卜素粗品中含有其他色素(或杂质)  分离叶绿体中色素

点评 本题考查微生物的计数、从生物材料中提取某些特定成分,要求考生识记微生物计数的方法;识记从生物材料中提取某些特定成分的方法,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于高倍显微镜使用的描述,正确的是(  )
A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B.对光后,转高倍镜,调细准焦螺旋观察
C.缩小光圈,使视野变亮
D.与低倍镜比,视野变大物像变大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a-g表示能量值的多少.请据图分析回答.

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为太阳能(或光能)、热能(或呼吸作用散失的热量).
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示II同化作用固定的能量(或初级消费者同化作用固定的能量),C表示II用于生长、发育和繁殖的能量(或初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量).若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{y}$×100%或$\frac{a-c}{y}$×100%(用所给字母的表达式表示).
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减.
(4)若该生态系统中有三种生物甲、乙、丙构成食物关系如图丙所示.如果甲的能量沿每条食物链以相同比例传递给下一营养级,则要使丙能量增加24kJ,至少需要消耗甲的能量为200kJ.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表结果,下列选项中不正确的是(  )
亲本子代
灰色雌性×黄色雄性全是灰色
黄色雌性×灰色雄性雄性均为黄色,雌性均为灰色
A.灰色和黄色是一对相对性状,灰色是显性性状
B.果蝇黄色和灰色的遗传符合遗传的分离定律
C.控制黄色和灰色的相关基因位于X染色体上
D.体色和性别两种性状的遗传表现为自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.基因工程的正确操作步骤是(  )
①目的基因与运载体相结合   
②将目的基因导入受体细胞
③目的基因的检测与鉴定    
④提取目的基因.
A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.从现代生物进化理论看,达尔文自然选择学说的缺陷主要是(  )
①自然选择学说不能科学地解释生物进化的多样性的原因 
②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 
③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 
④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象 
⑤自然选择学说不能科学地解释生物适应性的原因.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.乳酸菌是一种厌氧型细菌,实验室常利用溶钙圈法对乳酸菌进行筛选,其原理是乳酸菌产生的酸性物质和CaCO3反应而出现的溶解圈,以下为乳酸菌筛选的步骤:
①制备乳酸菌筛选培养基(MRS培养基)(成分:蛋白质、牛肉膏、无机盐、葡萄糖和水)
②调节pH,并将NRS培养基和CaCO3溶液灭菌后混合,倒平板制备培养基.
③梯度稀释样品,选择合适的稀释倍数接种.
④挑选产生溶钙圈的菌落.
请回答下列问题:
(1)乳酸菌常用于制作泡菜,用于制作泡菜的泡菜坛要在坛盖边沿的水槽中注满水,其目的是保证乳酸发酵所需的无氧环境,制作过程中亚硝酸盐含量的变化是先增加后减少.
(2)MRS培养基中蛋白胨可以作为乳酸菌的碳源和氮源,CaCO3一方面可以用于鉴别乳酸菌,另一方面还可以中和乳酸菌产生的酸,以维持培养基的pH值.对于培养基一般采用高压蒸汽法灭菌.
(3)乳酸菌筛选过程中所用的接种方法是稀释涂布平板法.若要进一步纯化乳酸菌,可以采取的措施是将挑选出的菌落反复在MRS培养基中划线并筛选.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于植物生长素发现的叙述,正确的是(  )
A.达尔文通过实验发现了生长素
B.温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的
C.拜尔的实验是在有光的环境中进行的
D.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某科研小组利用小鼠做了如下的两组实验,请根据所学知识,分析回答下列问题:
(1)为探究桑叶黄酮提取液是否具有防辐射损伤的作用,该科研小组取生长发育状态相似、健康的未接受过辐射的100只小鼠均分成5组,分别标记为第一、二、三、四、五组,第一、二、三组每天分别注射三种不同剂量的桑叶黄酮提取液10mL,第四、五组每天分别注射生理盐水10mL,5组小鼠在相同的适宜条件下培养15d.第一、二、三、四4组小鼠分别用相同(填“相同”或“不相同”)剂量的γ7射线进行辐射处理,第五组不做处理,一段时间后,测定各组实验动物血液中超氧化物歧化酶(SOD)的活性(注:实验动物血液中SOD的活性可作为确定防辐射损伤作用效果的标志).实验结果显示,第一、二、三组小鼠的SOD活性与第四组接近,且明显低于第五组,说明桑叶黄酮取液不具有(填“具有”或“不具有”)防辐射损伤的作用.
(2)为探究桑叶黄酮提取液对人体皮肤的抗衰老效应,该科研小组取另取20只适龄健康生长的小鼠为甲组,80只衰老小鼠均分为乙-戊四组,甲、乙两组分别灌胃生理盐水20mL、丙-戊三组分别用小、中、大剂量的桑叶黄酮提取液20mL灌胃,五组小鼠均连续给药30d.末次给药后,在小鼠眼眶取血,测量血液中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和腊质过氧化物(LPO)的含量,结果如下表所示.分析如表数据可知,SOD、MDA和LPO三种物质中,对细胞衰老可能起到抑制作用的物质是SOD;参照实验目的,分析表格数据,可以得出的实验结论是桑叶黄酮能抑制细胞的衰老,并且在一定范围内,其浓度越大,抑制作用越强.
m动物数剂量SODMDALPO
(只)(g/kg)(U/mg)(nmol/mg)(nmol/mg)
甲:适龄健康对照组20-168.910.630.15
乙:衰老对照组20 100.082.000.32
丙:桑叶黄酮组204118 27L710.30
丁:桑叶黄酮组208130,281.300.26
戊:桑叶黄酮组2012140.121.120.21

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