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在我国北方,有些农户在春玉米田间套种夏豇豆.具体做法是:春玉米3月上旬育苗,7月上旬收获.6月初在玉米行旁边点播豇豆,豇豆出苗时玉米穗已充分膨大,此时除去玉米植株下部老叶,以利于通风透光.玉米穗采收后除去植株全部叶片,留作豇豆架材.8月中旬开花,60天后,豇豆长到接近该品种长度时及早采收上市.请根据以上资料回答下列问题:
(1)春玉米田间套种夏豇豆,这有利于田间作物延长
 
,同时通过合理密植,还可以增加光合作用面积,玉米和豇豆的株型“一高一矮”,有利于植株对
 
的充分利用,根系“一深一浅”,深根和浅根作物搭配,可以充分利用土壤中的
 
 
,综合来看提高了农作物的光能利用率.
(2)在光照下,供给玉米离体叶片少量的14CO2,随着光合作用时间的延续,请根据图所提供的信息在坐标中画出玉米光合作用固定CO2形成的C3化合物中的14C含量变化曲线.
(3)除了合理施肥外,若要进一步提高土壤肥力和豇豆的产量,可以对豇豆用相应的
 
拌种.
(4)如果用含15N的蛋白质饲料饲养体内不含15N的小白鼠,假如该小白鼠的食物中没有含15N的丙氨酸,但在它的体内却找到了含15N的丙氨酸,这可能是它体内细胞发生了
 
作用的结果,由此可知,丙氨酸属于
 
氨基酸.在饲料适量的情况下,可以发现从小白鼠的组织中分离出的物质中含有15N的有
 
(从下列选项中选择,填字母代号).
A.脂肪酸     B.肠淀粉酶      C.肌糖元        D.胰岛素.
考点:影响光合作用速率的环境因素,蛋白质的结构和功能的综合,种间关系
专题:
分析:影响光合作用的因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量及矿质元素等.在农作物种植的过程中,通过间作、轮作能够延长光合作用时间,提高农作物产量.
氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸是人体能够通过氨基转换自身合成的,也能够从食物中获得,而必需氨基酸只能从食物中获得.
解答: 解:(1)春玉米田间套种夏豇豆,这有利于田间作物延长光合作用时间,同时通过合理密植,还可以增加光合作用面积.玉米和豇豆的株型“一高一矮”,有利于植株提高光能的利用率,根系“一深一浅”,深根和浅根作物搭配,可以充分利用土壤中的水分和矿质元素,综合来看提高了农作物的光能利用率.
(2)玉米是碳四植物,在光照下,玉米首先将少量的14CO2固定到四碳化合物中,随着光合作用时间的延续,再通过脱羧酶的作用释放CO2,后者在鞘细胞叶绿体内经核酮糖二磷酸(RuBP)羧化酶作用,进入光合碳循环,被固定到三碳化合物中.因此四碳化合物减少的同时,三碳化合物在不断增加.
(3)根瘤菌可以进行生物固碳,来提高土壤的肥力,并且它与豆科植物是互利共生的关系,因此除了合理施肥外,若要进一步提高土壤肥力和豇豆的产量,可以对豇豆用相应的根瘤菌拌种.
(4)丙氨酸属于非必须氨基酸,在体内可以通过含15N的蛋白质消化吸收的氨基酸氨基转换而来.在饲料适量的情况下,15N的蛋白质消化成氨基酸被吸收进入体内,此时具有放射性的氨基酸可以作为合成蛋白质的原料,如合成肠淀粉酶和胰岛素,而脂肪酸和肌糖原中均只含CHO三种元素,不含氮元素,因此不会含有15N.
故答案为:
(1)光合作用时间    光能    水分   矿质元素
(2)
(3)根瘤菌  
(4)氨基转换   非必需   B、D
点评:本题具有一定的综合性,考查了影响光合作用的环境因素、碳四植物的碳固定以及蛋白质代谢的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在将显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是(  )
A、转动细准焦螺旋
B、转动粗准焦螺旋
C、转动物镜转换器
D、调节反光镜和光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”.反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色).
DCPIP(蓝色)+H2O
叶绿体
 DCPIP-H2(无色)+
1
2
O2
为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机.请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题:
(1)方法步骤:
第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液:
第二步:(填表)
加入试剂 处理方法
试管1 ①1% DCPIP 0.5ml   ②叶绿体悬浮液5ml 光照
试管2
 
 
试管3
 
 
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟.
(2)可能的实验结果及相应的结论:
①观察结果:离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是:
 

②实验结论:光合作用的条件是
 

(3)实验分析与思考:配置叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.如图表示细胞内溶酶体的部分功能.请分析并回答:

(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中的
 
合成的,经相应结构加工后转至
 
中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中表示当
 
(结构乙)衰老时,会由
 
(结构甲)包裹后与溶酶体结合,进而被分解.此过程反映了生物膜在结构上具有
 
的特点.分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的
 
转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外.
(3)由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是
 

(4)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤.分析其主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为淀粉在人体消化、吸收的过程,以及糖类、脂肪、蛋白质代谢关系模式图.图中英文字母表示相关物质,数字表示生理过程.请据图回答:
(1)与过程①相关的酶有
 
,过程②的主要转运方法是
 

(2)写出下列字母表示的物质名:B.
 
  C.
 
     F
 

(3)写出下列数字所代表的生理过程:⑦
 
  ⑧
 

(4)过程④一般发生在
 
细胞中,过程⑦形成的物质C被称为
 

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果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表现型,如表所示:
受精卵中异常的性染色体组成方式 表现型
XXX 胚胎期致死
YO(体细胞中只有一条Y性染色体,没有X染色体) 胚胎期致死
XXY 表现为雌性可育
XYY 表现为雄性可育
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) 表现为雄性不育
(1)若雌果蝇减数分裂过程正常,雄果蝇的精原细胞减数分裂过程异常,分析出现异常受精卵XO的原因是:
 

(2)画出表现型为雌性可育的果蝇(XXY)体细胞有丝分裂过程中,一个细胞周期中染色体的数目变化坐标曲线图,并标明染色体数目的具体变化和有丝分裂各时期.

(3)为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)做了下列杂交实验.让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的.他的学生蒂更斯(Dikens)用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育.
请根据上表信息,绘制遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为B、b).
 

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库尔勒香梨果实中存在游离态和结合态两大类呈香物质.结合态呈香物质大部分以糖苷形式存在,本身没有香气,但在β-D-葡萄糖苷酶的作用下能分解释放出具有挥发性的游离态呈香物质.若香梨在贮藏期间上述转变过程迅速,会导致部分香气成分丧失,影响果实的风味和品质.科研人员进行了相关实验(实验结果如图所示),请分析回答:

(1)本实验的目的是
 
.对硝基苯-β-D-葡萄糖苷(pNPG)β-D-葡萄糖苷酶一定条件对硝基苯酚
(2)本实验中,检测的原理如下:

①对硝基苯-β-D-葡萄糖苷(pNPG)与香梨中的
 
分子结构相似,能在β-D-葡萄糖苷酶作用下生成对硝基苯酚,对硝基苯酚在碱性条件下显黄色.
②由于不同香梨中的
 
不同,以上反应完成后,在碱性条件下呈现的黄色深浅不同,在对硝基苯酚的最佳吸收波长处测定的吸光值也不同.与事先配制好的对硝基苯酚标准溶液的
 
进行比较,确定
 
含量,然后推算出
 

(3)实验步骤:
提取样液:定期称取不同贮藏条件下的香梨10.0g,立即在液氮下研磨成粉末,加入经适量预冷的pH 6.0缓冲液,在冰浴下研磨成匀浆,于4℃条件下离心获得的上清液即为β-D-葡萄糖苷酶粗提取液,用pH 6.0缓冲液定容至10mL,置于4℃条件下保存备用.检测样液:在10mL试管中依次加入0.6mL缓冲液,1.0mL酶粗提取液和0.2mL10mmol/L pNPG混合均匀,迅速盖上试管塞后立即放到37℃条件下反应60min后,加入Na2CO3终止反应,然后在对硝基苯酚的最佳吸收波长处测定其吸光值.
①提取样液过程必须在低温条件下进行的原因是
 

②检测样液时,酶促反应需控制在pH 6.0,37℃条件下完成,其最可能的原因是
 

(4)实验结论:
在四种不同条件下贮藏的香梨中游离态呈香物质均在贮藏
 
天时相对较多,在
 
贮藏时,香梨的风味和品质最佳.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生化反应不是在叶肉细胞细胞质中的某种基质中进行的是(  )
A、糖酵解
B、丙酮酸的分解
C、CO2的固定
D、组蛋白与DNA结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群和群落的叙述,错误的是(  )
A、种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系
B、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
C、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
D、人类活动不能改变群落的演替方向,但能改变演替速度

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