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    【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

    A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C．沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

    D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传因子，并证实了其传递规律，没有证实遗传因子化学本质，A错。噬菌体侵染细菌实验用同位素标分别噬菌体的DNA和蛋白质，更能将DNA和蛋白质彻底分离，B正确。格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实加热杀死S菌具有转化因子，艾弗里肺炎双球菌体外转化实验才证明了DNA是遗传物质，C错。沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数，D错。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】郁金香经园艺家长期培育，目前已有8000多个品种。花色多样，控制花色的基因在常染色体上。其中，黄色由显性基因（A）控制，粉色（a1）、白色（a2）、大红（a3）、紫色（a4）均为A基因的等位基因。

    （1）已知a1、a2、a3、a4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系（即如果a1对a2显性、a2对a3显性，则a1对a3显性）。为探究a1、a2、a3、a4之间的显性关系，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多）：

    甲：纯种粉色花×纯种白色花→F1为粉色花；

    乙：纯种大红花×纯种紫色花→F1为大红花；

    丙：F1粉色花×F1大红花。

    请推测杂交组合丙的子代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系做出相应的推断：

    ①若表现型及比例是 ，则a1、a2、a3对a4显性，a1、a2对a3显性，a1对a2显性（可表示为a1>a2>a3>a4，以下回答问题时，用此形式表示）

    ②若粉色︰大红︰白色大致等于2︰1︰1，则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是 。

    ③若大红︰粉色︰白色大致等于2︰1︰1，则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是 。

    假设a1>a2>a3>a4。若用一株黄色郁金香的花粉给多株不同花色的纯合郁金香授粉，子代中黄色花占50%，粉色、白色、大红花和紫色花各占12．5%，则该黄色郁金香的基因型是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因在受体细胞中完成了表达的是

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

    D．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究2，4﹣D对海州常山枝条扦插生根的影响，结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是（ ）

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    2，4﹣D质量浓度/mg．L﹣1

    0

    50

    100

    200

    400

    800

    生根数量/条

    3．5

    4．2

    4．5

    4．8

    5．3

    5．1

    A．一定浓度的2，4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用

    B．生根数量随着2，4﹣D浓度的增加而呈上升趋势

    C．2，4﹣D促进扦插枝条生根的作用具有两重性

    D．未经2，4﹣D溶液处理的海州常山枝条无法生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失一条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失两条则致死。一对都缺失一条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），子代中

    A. 白眼雄果蝇占1/12 B. 染色体数正常的红眼雌果蝇占1/4

    C. 红眼雌果蝇占1/2 D. 缺失一条Ⅳ号染色体的果蝇占1/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：

    （1）该食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是________；兔和人的种间关系是________；鼠疫杆菌与人的种间关系式________。

    （2）通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响________（大于，小于、等于）寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量不杀鼬会导致鼠种内竞争________（增强、不变、减弱）。

    （3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的________（生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量________（能、不能）传递给植物。

    （4）若往该岛屿引入一种新的物种，该物种能较好的适应岛屿的环境条件，则短时间内，该物种的种群数量呈________曲线增长，最终由于空间、资源等因素的限制，该物种的数量将达到 ________，并一段时间内数量基本保持不变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9 ：7、9 ：6 ：1和15 ：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是：

    A．1 ：3、1 ：2 ：1和3 ：1 B．3 ：1、4 ：1和1：3

    C．1 ：2 ：1、4 ：1和3 ：1 D．3 ：1、3 ：1和1：4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜，三者的比例为9: 6：1，现对一扁盘状南瓜做测交，则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为（ ）

    A．1:0：0 B．1：1：0 C．1:0：1 D．1：2:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答：

    (1)刚刚进食后，引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是___________，胰岛素的生理作用是促进组织细胞_____________________________。

    (2)在剧烈运动状态下，人体内进行一系列调节，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强，其末梢内______释放的神经递质与相应受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，同时__________分泌减少，引起血糖浓度升高，以满足运动需要。

    (3)孕妇缺碘时，造成甲状腺代偿性增生，胎儿的发育也受到影响。尤其是__________的发育受到的影响最大。

    (4)人体接种甲型H1Nl流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病，主要原因是________________________________________________________。

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