【题目】下图表示同一片森林中的甲、乙两种植物在不同光照强度下,单位时间内吸收或释放的C02量,请据图分析回答下列问题:
(1)对植物甲、乙而言,最可能是乔木的是哪一种?__________________;
(2)e点时单位时间内甲、乙两种植物光合作用固定C02的埴是否相等?____,请解释原因________。
(3)若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为:30℃和25℃,当温度从25℃上升到30℃的过程中,a点与c点的移动方向分别是_______________和__________________;
(4)取等量甲、乙植物的叶片进行光合色素提取和分离的实验,用于分离光合色素的试剂为____________。实验发现,植物乙的实验结果中,距离滤液细线最近的色素带比植物甲的宽,则说明植物乙含更多的是__________________(色素种类)。
【答案】甲否(不相等)e点时,单位时间内甲,乙两种植物固定C02的量分别是70mg/h和50mg/h(e点时,单位时间内甲、乙两种植物吸收C02的最相同,但是它们的呼吸强度不同;其他合理答案均可)右移左移层析液(或汽油)叶绿素b
【解析】试题分析:本题以曲线图为情境,着重考查学生对光合作用、呼吸作用及其影响因素的理解能力以及分析能力。理清相关的基础知识、形成知识网络,进而结合题意和图示信息作答。
(1) 题图显示:植物甲的光饱和点(光合作用强度达到最大值时所需要的最小光照强度)高于植物乙,说明植物甲适宜生长在强光照下,最可能代表乔木的曲线。
(2) 曲线图中的纵坐标表示的是净光合作用速率,净光合作用速率=光合作用速率-呼吸作用速率;当光照强度为零时的纵坐标所对应的数值表示呼吸作用速率。e点时单位时间内甲、乙两种植物的净光合作用速率相等,均为40mg/h,但甲植物的呼吸作用速率为30mg/h,乙植物的呼吸作用速率为10mg/h,此时单位时间内甲,乙两种植物固定CO2的量即光合作用速率分别是70mg/h和50mg/h,因此不相等。
(3) 若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为30℃和25℃,当温度从25℃上升到30℃的过程中,甲植物的光合作用速率增强,乙植物的光合作用速率减弱,所以a点向右移动,c点向左移动。
(4) 进行光合色素提取和分离的实验,用于分离光合色素的试剂为层析液。纸层析法分离色素的结果:距离滤液细线最近的色素带是叶绿素b。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是( )
A. 图甲是叶绿体类囊体薄膜,图乙是线粒体内膜
B. 图甲、乙中的[H]都来自于葡萄糖的分解
C. 图甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D. 图甲与图乙所示生化反应速率相等时,图乙中的O2都来自于图甲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】绞股蓝叶片对TMV (烟草花叶病毒)具有抗感染能力,原因是其细胞中含有抗TMV 基因,可以合成一种抗TMV蛋白。烟草是有重要经济价值的双子叶植物,由于TMV的感染会导致大幅度减产。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如下图所示。
(1)理论上,基因组文库含有生物的________________基因;而cDNA 文库中含有生物的___________基因。
(2)科学家从绞股蓝细胞中提取抗TMV 基因转录的RNA,然后合成目的基因。图中①过程表示__________,获得的目的基因必须在两侧添加__________和__________。
(3)④过程将重组Ti 质粒导入烟草体细胞的常用方法是________________。
(4)由图分析,在过程③构建的重组Ti 质粒上应该含有的标记基因是____________________基因。
(5)在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加__________以保证受体细胞能培养成再生植株。
(6)过程⑥可采取____________________的方法,检测植株是否合成了抗TMV 蛋白。在个体水平的鉴定过程中,可通过____________________的方法来确定植株是否具有抗性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。
图一 图二 图三
(1)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9ml,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_____________,该操作体现实验的____________原则。
(2)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用2,4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的_________。浸泡插条时应选择___________的地方进行处理。
(3)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是____________mol/L。
(4)图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有____________特点;图三的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是_________处。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为光合作用过程中光反应、暗反应联系示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)填出图中字母所表示的物质;a_________、b_________、c_________、d_________;
(2)光反应的场所是___________________,暗反应的场所是_____________________。
(3)若中断光照,则图中b、c的量分别会________、________(填“增加”或“减少”)
(4)若d降低至极低水平,则暗反应的产物会__________(填“增加”或“减少”)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠,它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的,增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是( )
A. 动物细胞培养 B. 动物细胞融合
C. 动物胚胎移植 D. 细胞核移植
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究的良好实验材料。下图表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果。
(1)由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为X 染色体上的16A区段重复, 该变异属于________。
(2)研究人员通过X射线处理,选育构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中一条X染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如上图。s在纯合(XsBXb,XIBY,XsBXbY)时能使胚胎致死。请依据所给信息回答下列问题。①推测:可能DNA 相应位置发生了______的变化,导致s 基因的产生。
②若棒眼雌果蝇(XsBXb,Xb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,子代果蝇的表现型有3种,分别是正常眼雌果蝇,正常眼雄果蝇和______,其中雌果蝇占______。
③棒眼雌果蝇(XsBXb,Xb)的基因XIB由双亲中的_____遗传而来,因为________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因工程的叙述,正确的是
A. DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B. 目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C. 目的基因与载体结合的过程发生在细胞外
D. 常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com